期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2004年第24期文章

  • 病理学实验考试中引入电脑多媒体技术的利弊

    病理学实验教学是病理学教学的重要组成部分,实验考试则是验证实验教学效果以及理论教学效果的有效手段.以往采用的实物考试形式有许多弊端,越来越不适应高校目前的教学现状,引入电脑多媒体技术进行病理学实验考试可以有效的解决一些问题,这种新的考试方法具有广泛的应用前景.......

    作者：顾红光 刊期： 2004- 24

  • Excel在成绩管理和分析中的应用

    目前多数中高等职业技术学校实行学分制的教育教学改革,由于实行学分制客观上增加了教师和教务部门管理成绩和分析成绩的工作量,但随着计算机的普及应用,我们可以用Excel软件来实现相关计算和分析的自动化和模式化.因此本文就学分制成绩管理中的有关学分计算和试卷分析,用Exce1这一常用软件提供相应的解决方案,以提高教师工作效率,完善教务部门对成绩的统一管理.......

    作者：苏琼 刊期： 2004- 24

  • 新时期人体解剖学多维化教学体系建立初探

    随着高校电化教学手段的提高和教学信息化的发展,人体解剖学的教学模式也随之而改进.计算机网络教学、计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction,CAI)等手段的应用,促进了高校对人体解剖学教学方法、教学内容、教学过程进行改革和探索,以适应现代高校教学和科学普及的需要.21世纪信息时代的飞速发展也越来越要求教育工作者掌握更多的教学手段,在思想上、方法上、技术上超越传统的教学模......

    作者：海向军；何烨 刊期： 2004- 24

  • 现代教育技术培训的实践

    从师资来源、培训的时间与方式、培训内容等方面,探讨职业学校教师现代教育技术培训.提出计算机专业教师应在信息技术普及中承担重担.......

    作者：梁康；梁正；宫霞；曲滨鹏；牛朝晖 刊期： 2004- 24

  • 肿瘤坏死因子

    肿瘤坏死因子分肿瘤坏死因子-α、肿瘤坏死因子-β类,其生物学作用有杀瘤抑瘤、促进炎症反应、抗炎、抗病毒、发热反应、免疫调节及参与病理过程.......

    作者：赵丽君 刊期： 2004- 24

  • 端粒酶在临床中的研究进展

    端粒是线性染色体末端的一段特殊DNA-蛋白质、有保护染色体的完整和稳定的作用;端粒酸则特别的酶蛋白-RNA,能维持端粒长度和染色体功能稳定.端粒、端粒酶与细胞的衰老、永生化和癌变密切相关.因此,越来越受到人们的关注.......

    作者：崔亚竹 刊期： 2004- 24

  • 《正常人体学基础》亟待再版

    中等职业学校卫生部规范教材体现教改精神,符合培养目标的要求,具有专一性与灵活性且内容重复少等特点.但也存在一些问题,如插图少、错误多、编排次序不合理等.为进一步完善教材建设,使教材更好地为教学服务,提出再版的原因及建议.......

    作者：段玲 刊期： 2004- 24

  • 加入WTO后思想政治工作的应对措施

    中国加入世贸组织意味着中国经济融入世界经济大环境,以实现世界经济一体化,将给我国经济改革和产业结构调整带来强大推动力.同时,也给我国参与国际竞争与合作、经济安全和国家安全带来风险、机遇与挑战.在世界经济大潮冲击下,各种思想、思潮也会伴随而来,势必给学校思想政治工作带来更新、更难的课题,提出更高的标准.......

    作者：方锦江；黄月新；肖永明；林云 刊期： 2004- 24

  • 浅谈中等卫校班主任的德育工作

    结合中等医学教育实际,就如何加强中等卫校德育,对班主任德育工作目标、德育工作措施、德育工作方法进行论述,目的在于进一步加强德育工作.......

    作者：杨桂玲 刊期： 2004- 24

  • 关于德育主题式教学设计的思考

    德育教学应当是一个情理交融、师生互动地学习探究过程,一方面,要把教学过程本身作为重要的资源去开发,根据不同问题采取不同的教学形式,使教学过程与学习过程相契合;另一方面,教学设计要注意把问题(主题)作为系统去建构,作为系统去解决.要充分体现人学的特征,就必须承认结论和答案未必是重要的,悬置或没有结论(或没有固定结论)也不等于没有学习和认知.......

    作者：陈胜利 刊期： 2004- 24

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