期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
-
关于卫生职业生学习意志和学习意志行动的启示
中、高职卫生职业生的知识结构均属于操作型,对课堂教学的授课形式和灌输技巧的依赖性较大,并有较大的可塑性.这些学生的知识容量、层次及思维空间除了与教师的教育有效感和教学品位直接相关外,还与学习意志和学习意志行动息息相关.......
作者：孙永波；韩爱华；贾芳 刊期： 2004- 09
-
循证检验医学对检验专业发展作用的探讨
循证医学理论基础上形成的循证检验医学,是检验医学发展过程中的一次飞跃.循证检验医学的发展将改变检验医学的现状.面对循证医学检验带来的挑战,检验人员应积极开展循证实验室医学的应用研究,寻找全面促进医学检验的发展与进步的可行性方法.......
作者：程卫平；谭业克；姜梅杰 刊期： 2004- 09
-
浅谈中专卫校图书馆的读者教育
通过学生读者教育,培养强化学生的信息意识,提高读者的检索、利用文献信息的能力,提高读者的自学能力.......
作者：栾巧芝 刊期： 2004- 09
-
组织胚胎学实验课教学中培养学生能力的探讨
在实验课教学中,教师不仅要注意基础理论知识和基本技能的传授,而且要重视学生能力的培养,使学生提高观察、分析、思维、想象、推理、判断、独立工作能力和探索问题的能力.......
作者：李艳丽 刊期： 2004- 09
-
医学检验专业临床实践带教的若干思考
随着医学检验技术的发展,对从事医学检验工作的人才培养提出更高的要求.针对检验专业学生实习过程中临床带教存在的问题,提出一点改革设想.......
作者：李思虹 刊期： 2004- 09
-
如何提高临床带教教师的影响力
临床带教教师对于实习生和进修生既是教师,又是领导者.带教教师都希望自己有影响力,便于对学生和进修生进行指导和管理.......
作者：王昌荣；田玲玲；于秋 刊期： 2004- 09
-
临床带教医学生经验浅谈
临床实习是医学生由学校走向工作岗位的桥梁,在实习阶段打下坚实基础,培养良好习惯,对以后的独立工作至关重要.笔者在内科临床十余年的工作中,带教医学生近三百名,对如何胜任这项工作有以下体会.......
作者：孟颖辉；丁瑞芳 刊期： 2004- 09
-
提高外科学实验教学质量的探讨
本文仅就我校外科教研组如何提高外科学实验教学质量做一探讨.1提高实验课效率实验课的时间一般安排4节课,一般在下午,时间充足,学生不仅能完成一些简单的实验,还能应用同一只实验动物,在不改变实验效果的情况下,将一些实验合并,做到既不影响实验效果,又能开出一些难度较大的实验.如阑尾切除术,本来计划只要求一项手术内容,但由于时间充足,我们用家兔分做3个手术:先进行阑尾切除术;假如家兔依然存活,继续做第2个......
作者：施勇 刊期： 2004- 09
-
改革护技实验教学培养技术型护理人才
护理技术是非常重要的一门专业技能课程,学生对这门课程掌握得如何将会影响他们今后临床实践工作的开展.笔者就护理技术上篇部分(基础护理技术部分)实验教学进行探讨.......
作者：何国喜 刊期： 2004- 09
-
浅谈化学实验教学的作用
1提高科学素质学习的目的终是为了能够解决实际问题.让学生懂得如何解决问题,掌握解决问题的科学方法,对于他们日后的工作及生活都是有益的.学生在化学实验中积极动脑动手,通过解决实验问题,掌握科学的思维方法,培养实事求是的科学精神以及一丝不苟的科学态度,体验创造性解决问题的乐趣.例如化学实验中仪器的使用和安装、试剂的用量、实验操作以及实验条件的控制都不能马马虎虎;实事求是地做好实验记录,不能随意更改实验......
作者：王自红 刊期： 2004- 09
动态资讯
- 1 需求层次理论视域下的高校资助育人工作反思与探索
- 2 浅谈护理教学中的礼仪培训
- 3 关于免疫学专科教学的几点体会
- 4 浅谈目前中职教学中的误区及对策
- 5 兰州市市售婴幼儿配方奶粉中肠杆菌及其他细菌的药敏分析
- 6 构建人本管理下中职学校的班级管理模式
- 7 浅淡中职语文教育的德育渗透
- 8 任务驱动教学法在急性心肌梗死急救教学中的应用
- 9 超声对膝关节骨性关节炎患者滑膜炎的诊断
- 10 浅谈提高中等卫生职业学校计算机教学质量的几种途径
- 11 提高留学生妇产科临床见习教学质量的几点体会
- 12 中职护生流失自身影响因素分析
- 13 浅谈手机短信创作方法
- 14 对专科层次针灸推拿专业人才培养的研究
- 15 大学新生网络沟通媒介使用情况调查研究
- 16 学生肠道寄生虫感染状况调查与分析
- 17 产科护理本科、专科实习生健康教育能力的培养
- 18 论校园文化建设的德育功能
- 19 中西医护理干预对麻疹患者康复的影响
- 20 胺碘酮注射液引发静脉炎的预防护理