期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2005年第6期文章

  • 从一个后进生的转变所想到的

    作为一个班主任,自己深感责任重大.我们知道,家长把孩子送到学校,对他们都寄予了非常大的希望.希望他们学业有成,将来毕业后找到一份比较好的工作,成为一个对社会有用的人才.但作为一个班主任,能否保证每一个学生不掉队呢?这确实很难.毕竟,现在社会环境生源情况都比较复杂,学生的思想觉悟、学习质量参差不齐,这是不争的事实.......

    作者：李文丽 刊期： 2005- 06

  • 适应从中专到大专教育层次的变化与对策

    随着学校由中专升格为大专院校,教育对象及教育层次也发生了变化,如何适应培养目标的变化、教材的变化、教学手段的变化、教学重点的变化、实验方法的变化,我们进行了可行性探讨,并提出了相应的对策.......

    作者：蔡元菊 刊期： 2005- 06

  • 医学高职护理机能学实验考核方法探讨

    为了顺应当前医学教育改革的潮流,全国各高等医学院校都相继组建了机能学实验室,并开设了独立的机能学实验课程,针对机能学实验课程的考核问题,介绍了一些做法,目的在于促进实验课程的改革和实验教学质量的提高.......

    作者：何月英；况伟；贺耀德；房杏青 刊期： 2005- 06

  • 改进评价机制提高教学质量

    随着社会的发展,大学教育评价的目标由已往过分强调等级与甄别的功能,转向注重通过评价促进学生发展、促进教师教学素质的提高和改进教学实践的功能.通过教师对学生学习过程的评价以及学生对教师教学过程的评价2方面来阐述评价机制的改进在实践工作中对教学质量提高的作用.......

    作者：孙波；余秀雅 刊期： 2005- 06

  • 找准切入点构建中等卫校素质教育网络体系

    中等卫校办学的根本宗旨是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展高素质的中等医学专门人才.优良的素质决定着一个人的成长和事业上的发展.而素质教育正是用各种教育手段在生理层面、心理层面和社会文化层面上对人的素质给以积极的影响,进而使受教育者养成良好的素质.良好的素质靠养成,多年来我校以养成教育为切入点,通过德育引导、强化管理、氛围熏陶,不断提高学生思想道德修养、科学文化水平,加强民主法制观念......

    作者：符秀华；肖传志 刊期： 2005- 06

  • 医学高等专科教育与产学研关系的探讨

    产学研结合,从医学高等专科教育人才培养模式的角度来看,主要关注的是医院、药厂等医药卫生单位与学校合作教育这一层面,它是培养技能型、应用型人才的基本途径,也是医学高等专科教育不可或缺的基本条件.但目前学校与医药卫生单位特别是与医院的合作形式尚处于浅层次的初级起步阶段,其合作深度与现实需求相距甚远,这势必影响医学教育人才培养的质量,有必要对学校与医药卫生单位合作教育存在的问题进行探讨,构建适宜的合作模......

    作者：姚军汉；侯志英 刊期： 2005- 06

  • 关于加强中等专业学校学生素质教育的思考

    培养学生的综合素质,增强学生对社会的适应能力是时代所需,形势所迫,也是中等专业学校求生存、求发展的必由之路.随着社会的发展和科技的进步,应试教育的弊端已明显地显露出来,逐渐转变为对能力型人才和创造型人才的培养上,因此素质教育已势在必行.笔者根据中专学生的具体情况谈谈加强学生素质教育的必要性及应采取的措施.......

    作者：葛华；何玉东 刊期： 2005- 06

  • 中专护理技能教学改革的实践

    护理技术是中专护理教育体系中为学生提供的主干课程,护理技术操作(也称护理技能)是护理技术课的重要组成部分,常常作为评价学生实践能力的重要指标.传统的基础护理教学多依附于理论教学状态,不利于实践能力的培养.因此应加强护理教学改革,优化护理技能教学模式,教师精讲,学生多练,培养护理技能过硬的、社会需要的、贴近岗位的实用型护理人才,顺应当今护理教学改革的方向和目标.......

    作者：庄秀美；辛瑞莲 刊期： 2005- 06

  • 适应现代护理岗位需求培养护理实用人才--大连铁路卫生学校护理专业教育教学改革调研报告

    探索中职护理教育课程设置如何适应21世纪护理专业的发展和护理岗位的需求,以培养护理专业技能型紧缺人才.主要采用问卷调查,辅以座谈和访谈,对大连市各医院护理人力需求状况,护理教育课程设置是否适合岗位需求进行调研,从而对实用型护理人才培养模式进行思考,并对护理专业的教育教学改革提出建议.......

    作者：禹海波 刊期： 2005- 06

  • 新形势下青年学生思想政治工作的思考

    中专医学生是我国医药卫生事业单位的重要补充部分,他们毕业后分布在各类医疗机构的医技科室和护理工作的第一线,担负着防病治病、护理诊断、健康教育的绝大部分任务,直接与健康人群和病人打交道.所以他们的思想政治素质、医德医风、专业技能不仅关系着人民群众的身心健康和生命安危,而且也影响着社会风气的好坏和社会主义精神文明的建设.随着经济体制的转轨,青年学生的人生观、价值观、审美观的变化,无疑要求新形势下的青年......

    作者：温树田；程树田 刊期： 2005- 06

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