期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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浅谈中等卫生职业学校的招生与就业
进入21世纪以来,国家提倡大力发展职业教育,随着非义务教育日趋产业化,中等卫生职业学校的招生和毕业生就业工作的重要性就显得尤为突出,事关中等卫生职业学校的生存和发展.所以要全力以赴做好招生和毕业生就业工作,勇于担负发展职业教育的历史使命.......
作者:牛佐权;王朕斌 刊期: 2005- 06
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中等卫生学校素质教育对教师的要求
在日益激烈的竞争中,实施素质教育将成为提高人才和教育竞争实力的必由之路.所谓素质教育是指为实现教育目标,着眼于受教育群体和社会长远发展的要求,以全面提高学生的基本素质为根本目的,注重开发受教育者的潜能,促使其德智体美劳全面发展的教育.素质教育为教改注入了新的活力,也对实施素质教育的教师提出了更高的要求.......
作者:翟丽霞 刊期: 2005- 06
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加强临床教学基地建设的实践及体会
培养符合现代化需要的高级医疗卫生人才,首要的问题要着力解决培养学生创新精神和实践能力.医学是一门实践性很强的科学,无论是基础医学课还是临床医学课都是如此.要解决学生临床实践能力就必须建设一批技术实力较强的临床教学基地做后盾,只有这样才能保证实习生临床教学的圆满完成.近几年来,由于学校加强了临床教学基地的建设、管理和投入,大大提高了临床教学基地带教的积极性,进而学生的临床实践技能不断提高,在河北省卫......
作者:李联祥 刊期: 2005- 06
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谈大学阶段的英语词汇记忆策略
词汇是英语学习中重要的因素之一,由于种种原因,多数大学生对科学的词汇记忆策略知之甚少,更谈不上运用策略来提高记忆效果.而大学阶段,英语学习的重、难点之一就是词汇.1999年修订的指出:大学英语一到六级为基础阶段.基础阶段分为基本要求和较高要求两种:达到四级(CEB4)为基本要求,掌握词汇4200个;达到六级(CEB6)为较高要求,掌握词汇5500个.要记住这么多的词汇,进一步浇研究并注重改善大学生......
作者:张燕华 刊期: 2005- 06
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卫生职业技术学校教学中存在的问题及对策
社会的飞速发展和科学技术的巨大进步,对教育界提出了更高的要求,提高全民文化素质,为社会培养更多、更好的德才兼备人才,是我们每一个教育工作者应尽的责任.然而,近几年来,由于大学扩大招生,致使高中升温,而导致中专学校生源数量和质量都大受影响,而生源结构的改变,对教学产生了很大影响,笔者就卫校教学中存在的问题及对策浅议如下.......
作者:廖亚琼 刊期: 2005- 06
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趋利避害发展医学职业教育
今天,很多人都在兴高采烈地说着医学职业教育的春天来了.春天的确是万物生长的好季节,但也并非只要是种子就会享受到春天的温暖,也有不少种子在春天里或者腐烂或者消亡,只有那些善于趋利避害的种子才能生根发芽茁壮成长.医学职业教育者们也是一样,要想发展壮大必须善于趋利避害.......
作者:黄水莲;李黎明 刊期: 2005- 06
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MedLab系统在生理学实验中的应用
MedLab生物信号采集处理系统,是集众多专家、教授和美易公司多年研制PC机生物信号采集处理系统经验而推出的高科技产品,可取代传统的记录仪、示波器和刺激器等实验仪器,应用于大中专院校的生理学、药理学和病理生理学等方面的教学与科研实验.软件采用NT技术构建,在Windows98/ME/2000下运行,为广大学生、实验研究人员和教师提供了易操作、好观察、处理功能强大的实验工具.......
作者:颜海龙 刊期: 2005- 06
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试行学分制与教学管理制度改革的探索
中等职业学校实行学分制,是深化职业教育教学改革,推行弹性学制,进行教育教学制度创新的重要举措.那么中等职业学校是否有条件实行学分制?如何实施?实施学分制对职业教育会产生怎样的效应?我校自2000年开始全面实行教学改革,推行模块化教学.同时根据教育部关于在职业学校中进行学分制试点工作的意见和省教育厅、宜昌市教育局关于试行学分制,并确定我校为学分制试点学校的决定,为了探讨适应市场的办学机制,提高教育教......
作者:宋金龙;沈曙红;赵宏 刊期: 2005- 06
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对当前卫生职业院校学生思想政治教育的思考与建议
以党中央、国务院颁发的为指导,学习贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,分析当前学生思想政治教育面临的形势;找出当前学生思想教育存在的主要问题;提出进一步做好学生思想政治教育工作的建议.......
作者:成明祥 刊期: 2005- 06
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高职教师专业化及其实现途径
不断提高教师专业化水平,走教师专业化之路,不仅是我国教师教育改革与发展的方向,更是世界教师教育发展的趋势和潮流,我国高职教育当前存在的主要问题是缺乏一支高素质的教师队伍,教育质量的高低,关键取决于师资队伍的整体素质.加快高职教师专业化进程,建立一支高素质的教师队伍是提高我国高职教育质量的重要举措.简要介绍了教师专业化的历史进程,阐释了教师专业化的内涵,着重讨论了实现高职教师专业化的途径.......
作者:丁宏伟;肖传志 刊期: 2005- 06
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