期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2006年第18期文章

  • 口腔专业技能阶段性考核对学生的影响

    目的了解专业技能考核对学生学习的影响.方法随机选取2个班,均按常规组织教学,其中实验组采用技能操作阶段性考核,对照组实行常规考核.实习1个月后,由实习带教医生对学生的专业技能进行复核.结果实验组技能考核的及格率明显高于对照组.结论专业技能阶段性考核有利于提高学生的学习能力和应试技巧.......

    作者：朱怀红；陈春英 刊期： 2006- 18

  • 护生自主学习能力的调查分析

    目的通过对护生自主学习能力进行调查分析,为探索培养和提高护生自主学习能力的方法、途径提供参考依据.方法采取无记名问卷方式,对随机抽取的200名护生的自主学习能力进行调查分析.结果护生自主学习能力较差,有学习需求,有获得各种信息和寻求合作的愿望,但缺少元认知能力,缺少将学习需求转换成学习活动并自我计划和自我监控的能力,缺少利用学习信息进行合作学习的能力.结论提高护生自主学习能力是中职护理教育面临的重......

    作者：杨玉杰 刊期： 2006- 18

  • 高台县理发、美容店卫生状况分析

    随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的日益提高,理发、美容店日渐增多,理发、美容店卫生状况的好坏直接影响顾客的身心健康.为了解高台县理发、美容店卫生状况,为卫生监督工作提供科学依据,我们于2004年7月对高台县理发、美容店进行了全面的卫生学调查.现将结果报告如下.......

    作者：张秀萍 刊期： 2006- 18

  • 我校论文评选工作的现状及分析

    通过对我校论文评选工作进行回顾及对1999～2004学年度论文评选工作进行分析,旨在总结经验、查找不足、明确努力方向,为提高学校教育教学科研水平提供依据.......

    作者：杜宏 刊期： 2006- 18

  • 五年制高职生学习心理障碍的成因及对策

    社会变革和市场需求给医学教育带来了新的挑战,五年制高职生在入学后经常出现厌学、焦虑、懒惰、自卑、消极归因、逆反等一系列心理障碍.在教学中教师要采取积极的预防措施,避免心理障碍的形成,抑制学习心理障碍的发展;加强健康的学习心理的教育,提高其学习心理健康水平.......

    作者：张玉琴 刊期： 2006- 18

  • 实施学分制的理论和实践

    在社会主义市场经济体制下,高等职业教育要更新教育思想观念,以实施学分制为突破口,创建弹性化的新教学管理制度;介绍学分制的概念、特点以及实施学分制的理论依据和基本原则;在高职教育领域推行学分制,需要进行建立阶梯式课程体系、实行弹性学制和主辅修制等较大的结构调整.......

    作者：李鸿 刊期： 2006- 18

  • 优化成人课堂心理环境的策略

    成人课堂心理环境是指课堂教学中对师生心理产生实际影响的教学生活环境.课堂心理环境是影响课堂教学效率的主要环境,也是课堂管理更为重要的方面.因为在基本的物理环境具备的情况下,心理环境对教学的影响更大、更长久,而且,较之课堂物理环境更具可控性,教师更能体现主观能动性.优化课堂心理环境,需重构课堂生活、淡化教师权威、倡导合作学习.......

    作者：师文兴 刊期： 2006- 18

  • 中专卫校多学科综合渗透式环保教育初探

    占我国学生总数70%的农村学生受教育条件的制约,环境教育水平比较落后.中专卫校90%的学生来自农村,根据学生的特点和卫校的教学实际,我们设计出生物、化学、物理、外科、中医、预防医学等多学科综合渗透式环保教育的教学方案,收到了良好效果.......

    作者：贾梅 刊期： 2006- 18

  • 卫生职业教育中强化护生职业素质培养的途径

    卫生职业教育的根本目的就是培养适应时代需要、符合职业要求的合格的护理工作者,这就要求在教育过程中突出时代特点、突出职业培养目标,运用全新的教育方式使护生明确职业素质要求,树立和培养正确的护理观念,通过有效的教育途径保证培养目标的实现.......

    作者：游晓慧 刊期： 2006- 18

  • 教师良好情绪的课堂效应

    教师在课堂上良好的情绪表现,往往能产生有声语言难以替代的感染效应.这种效应不仅能缩短师生之间的心理距离,创造融洽、平等的对话气氛,而且能使学生较长时间保持注意的强度,强化学生学习的兴趣,启发学生的思维,提高认知的效率,更能丰富学生的情感世界,改变学生的人格品质.......

    作者：贾志荣 刊期： 2006- 18

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