期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2006年第20期文章

  • 离异家庭儿童补偿教育研究——幼儿园实施方案

    随着我国离婚率的逐年上升,生活在离异家庭的儿童数目也不断增加.作为离异家庭儿童生态系统中重要组成部分的教育机构,应考虑为离异家庭儿童提供有效的补偿教育,尽可能地减少父母离异对其人生发展的不良影响.......

    作者：王舟；徐竹青 刊期： 2006- 20

  • 建构中等职业学校学分制教学管理模式的思考

    通过分析中等职业教育现状,指出社会对人才的需求和学生多方面发展的需求,建构具有中等职业教育特色的学分制,以及建构中等职业学校学分制教学管理模式的策略.......

    作者：罗静 刊期： 2006- 20

  • 浅谈生物化学检验技能竞赛

    生物化学检验是医学检验专业的主干专业课程之一,具有很强的实践性.操作技能的培训是生物化学检验课程的主要内容,为促进职业教育的发展,提高职业教育的教学质量,江西省教育厅组织开展了一年一度的全省中等职业学校技能竞赛活动.......

    作者：徐惠萍 刊期： 2006- 20

  • 中职卫校发展的思路与设想

    中职卫校在办学过程中,必须坚持科学发展观,解放思想,与时俱进,加强教学科研力量,以市场为导向,调优专业设置和课程安排,走特色办学之路,培养出高质量的卫生技能型人才,为社会主义经济建设服务.......

    作者：农振辉 刊期： 2006- 20

  • 重构成教药理学知识结构的若干思路及探讨

    就重构成教药理学知识结构的必要性和探索经验进行论述,提出成教药理学知识结构的基本构架,并总结重构成教药理学知识结构的基本思路.......

    作者：王士才 刊期： 2006- 20

  • 课堂实施素质教育之路——优化课堂教学

    在对十几年医学职业技术学校教学实践总结的基础上,提出了在课堂教学中如何有效实施素质教育的途径.......

    作者：梁龙彦；李锐锋 刊期： 2006- 20

  • 抓住机遇构建护理专业技能型紧缺人才培养平台

    从护理专业招生、就业及学校硬件、软件建设等方面探讨构建护理专业技能型紧缺人才培养平台的方法和思路.......

    作者：伍利民；蒋劲涛；梁菁 刊期： 2006- 20

  • 如何利用样本书阅览室引导学生阅读

    论述开设高质量的样本书阅览室,方便学生借阅,馆员指导学生阅读,培养学生阅读兴趣的做法与体会.......

    作者：姜永青；孙晖；刘秀英；刘壮 刊期： 2006- 20

  • 维生素C-钙配方制品的驱铅动物实验研究

    通过动物实验观察新型驱铅营养保健食品维生素C-钙配方制品对实验小鼠驱铅作用的效果,高剂量组小鼠的肝铅含量显著低于模型对照组,高剂量组小鼠的股骨铅含量显著低于模型对照组.表明维生素C-钙配方制品对有高铅摄入的小鼠有驱铅作用.因此,维生素C-钙复合营养片是一种可以早期服用、副作用小、服用方便、经济有效的防治铅中毒药物.......

    作者：王少华；徐鹏 刊期： 2006- 20

  • 在实验教学中培养学生的创新意识和实践能力

    1目的和意义素质教育的核心是创新意识和实践能力的培养,也是中等职业学校培养目标所要求的.实验教学是培养学生创新意识和实践能力的重要途径.实验教学的广阔性、灵活性和自主性为学生创新意识和实践能力的培养提供了想像和锻炼的空间.因此,要培养学生的创新意识和实践能力,就要加强实验教学的改革,重视实验教学的地位.......

    作者：张丽萍 刊期： 2006- 20

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