期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2006年第5期文章

  • 浅谈医护礼仪与形体学的临床应用

    通过对医护礼仪与形体学的临床地位及应用的表述,结合医护人员在工作中的言行举止、表情神态对患者的影响,揭示医护礼仪与形体学对提高临床诊疗服务质量的重要作用.......

    作者：肖京华 刊期： 2006- 05

  • 护理临床教学中存在的问题及相关建议

    目前护理临床教学存在的问题既与带教人员有关,也有学生自身方面的因素.建议从加强护理带教人员的素质教育或培训、改善带教人员遴选办法、合理调配师资、教书与育人结合、合理计划安排、采用先进教学方法等方面入手,全面提高护理临床教学质量.......

    作者：杨云莲 刊期： 2006- 05

  • 体外受精-胚胎移植护理中如何取得患者的信任

    在所有影响不孕不育患者心理反应的因素中,众多学者认为不孕不育的治疗过程尤其是体外受精-胚胎移植(IVF-ET)治疗过程,患者的情绪波动大[1].......

    作者：常桂霞；王瑞艳；赵金珠；邓波 刊期： 2006- 05

  • 加强护理技能训练要从点滴做起

    近几年来,随着招生数量的增加,招生质量的下滑,给学校如何培养高素质的护理技术人才提出了新的要求.首先,要在改变认识上下功夫.改变过去学生好教,学生好学,普遍入学学习成绩好的观念.其次,必须在训练护理技能上狠下功夫.......

    作者：王玉芹 刊期： 2006- 05

  • 临床护理教学中存在的问题及对策

    目的探讨临床护理教学中存在的问题及对策.方法回顾性分析、讨论目前临床护理教学中的问题,并提出解决对策.结果临床护理教学中存在的问题有:教师教学意识不强,教学方式欠妥,师资薄弱,语言表达能力及沟通方式不妥,师生关系分寸不能把握,教学评价系统不完善,护生法律意识薄弱.结论提高教师的带教意识,改进教学方式,更新临床护理教师的知识结构及带教能力;加强语言表达能力和沟通能力,成为护生的良师益友;成立临床教学......

    作者：林妙春；陈华英；管莉倩 刊期： 2006- 05

  • 利用项目教学提高临床护理教学质量

    项目教学是行动导向教学综合能力的培养方法之一.将书面案例与真实案例作为项目教学,采用讲授、分析、演示、护理教学查房、操作技能练习等方法有助于激发实习护生的学习热情.以案例为基础,以学生为中心,以临床带教教师为主导,以发现和解决问题为目的,提高临床护理教学质量.应用真实案例或书面案例作为考试命题模式,提高实习护生独立分析和处理问题的能力;通过利用项目教学全面提高临床带教教师的整体素质.......

    作者：饶永梅；余晓齐 刊期： 2006- 05

  • 专科男护生成才教育的实践

    针对目前护理工作的部分岗位急需男护士的现状,近年来招收护理专科男护生.在培养男护生过程中,通过师生认同专业价值,消除传统的影响;正视职业的要求,在理论教育和技能训练实践中注重人文素质教育和护理角色社会化.......

    作者：张瑶姬 刊期： 2006- 05

  • 改革护技实验教学提高护生操作技能

    目的探讨改革护理技术实验课教学方法,提高护理操作技能水平.方法选择2002级英护专业2个教学班为实验班,随机将1班作实验班,2班为对照班,对照班用传统的方法教学,实验班进行实验教学改革.期末时比较2个班护生护技操作技能水平.结果护技操作技能实验班明显高于对照班(P＜0.01).结论根据实验课的教学内容,恰当地采用不同的教学方法,能够提高护理操作技能水平.......

    作者：吕彧 刊期： 2006- 05

  • 新形势下学生管理工作之我见

    在学生管理工作中,多与学生沟通,提高服务意识,尊重学生,充分发挥学生的特长,注意运用好激励机制,将会对全面提高学生的素质起到事半功倍的效果.......

    作者：刘义平 刊期： 2006- 05

  • 构建和谐班集体提高班级管理水平

    阐述在构建和谐社会的新形势下,如何建立一个和谐的教育环境及加强班级管理的具体做法.......

    作者：秦金凤；刘正会；周爱贤 刊期： 2006- 05

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