期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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提高中职生学习兴趣培养实践操作技能
素质教育是当今职业教育发展的核心,重视职业学校学生的动手能力培养,是当代职业教育发展的普遍趋势.......
作者：杜晓伟；史延峰 刊期： 2007- 12
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实习护生的压力分析研究
护理专业学生毕业实习是学校教育的深化和延续,护生在实习初的两三个月中的压力以及对压力的应对能力将影响他们的职业情感和职业态度,影响他们在临床实习中能否灵活运用所学的理论指导实践,出色地完成实习任务.......
作者：马爱荣 刊期： 2007- 12
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我校机能实验学教学现状与改革建议
实验学教学是医学教学中极其重要的组成部分,机能实验学教学改革成为医学教育改革的热点问题.......
作者：王锦 刊期： 2007- 12
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行为引导型教学法在病理学实验教学中的实施
病理学是一门医学基础形态学科,也是一门实践性很强的学科.病理学实验教学的目的在于通过实验培养学生科学的思维方法,提高学生的职业行为能力.通过实验教学,使学生具有严谨、客观、实事求是的治学态度以及培养学生的现察能力、分析能力和解决实际同题的能力.病理学实验教学实施行为引导型教学法,注重引导学生的学习行为,不仅有利于提高教学质量,而且也是提高学生整体素质的重要途径.......
作者：冯淑兰 刊期： 2007- 12
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如何提高学生的实验积极性
学生对实验的积极程度决定了学生实验的效果.现从培养学生的实验意识、教师合理地指导、改革实验教学内容等方面论述如何提高学生的实验积极性.......
作者：周芳香 刊期： 2007- 12
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外科学实验教学改革体会
目的注重学生医学素质的培养,努力达到医学人才的培养目标.方法对教学方法进行改革,序贯性地加强对学生外科基本操作技能的训练,并严格考核.结果学生的外科基本操作技能水平显著提高,取得了良好的教学效果.结论注重学生外科学基本素质的培养,可以达到终的培养目标.......
作者：李梅；虎文军；杨继武 刊期： 2007- 12
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新形势下传染病学临床带教的几点体会
临床实习是传染病学教学的重要组成部分.近年来,由于传染病病例严重不足,传染病病种减少,患者的法制意识不断增强,临床已难以找到与教学相符的病例,学生看什么学什么已成为突出问题,加上学生偏科思想严重,临术带教如何进行,已越来越引起有关人员的关注.......
作者：王贞彪；金瑞 刊期： 2007- 12
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灵芝孢子对糖尿病大鼠心肌线粒体钙的影响
目的探讨线粒体钙与糖尿病性心肌病的关系以及灵芝孢子对心肌线粒体钙的影响.方法测定链脲佐茵素(STZ)诱导的糖尿病大鼠心肌线粒体钙的含量,并分析灵芝孢子引起的线粒体钙的变化情况.结果灵芝组心肌线粒体钙显著低于模型组(P＜0.05).结论灵芝孢子能降低糖尿病性心肌病心肌线粒体钙的含量,保护心肌细胞,改善心肌舒缩功能.......
作者：吴建宇；唐风华；林志明；林国威；潘莹 刊期： 2007- 12
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益母草对兔心肌缺血再灌注损伤氧自由基的影响
本实验观察益母草对心肌缺血再灌注损伤过程中氧自由基变化的影响.结果显示,益母草能明显降低血液和心肌组织中的丙二醛(MDA)的含量,保护超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱甘肤过氧化物酶(GSH-PX)的活性,提示益母草治疗心肌缺血再灌注损伤的机制可能与益母草减轻氧自由基对心肌的损害有关.......
作者：阮奕满；林进国；刘甘泉 刊期： 2007- 12
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护生临床实习中的法律问题原因分析与对策
随着人们法律意识的增强,医疗纠纷越来越多.护生临床实习引起的法律问题主要与带教教师和护生的法律意识淡薄,角色意识淡薄,护患沟通不良,护生素质差及带教教师责任心不强、监督不力有关,认为加强带教教师和扩生的法律意识和沟通能力培养,强化角色意识,加强责任心和监督,培养护生较强的业务技能和良好的护理道德是减少纠纷的关键.......
作者：曾建平 刊期： 2007- 12
动态资讯
- 1 护士对护患沟通认知状况的调查
- 2 托吡酯预防性治疗偏头痛的临床疗效观察
- 3 中等卫生学校部分学生学业达标迟延的原因分析及对策
- 4 临床护士在日常护理行为中的法律风险防范意识调查
- 5 以器官或系统为中心和以PBL为核心的教学模式在眼科临床专业学位研究生培养中的应用
- 6 支气管哮喘急性发作与呼吸道合胞病毒感染
- 7 180例颈动脉彩色多普勒超声检查分析
- 8 中职护理专业人文科学校本课程开发刍议
- 9 五年制高职护理专业教学教改刍议
- 10 中医学课堂教学设计的探索与实践
- 11 中药注射剂不良反应分析及临床药学干预实践
- 12 急救医学模拟训练在我校的发展及应用
- 13 临床护士评判性思维现状调查分析
- 14 构建与创新教学模式相适应的多元互动学生学业评价体系
- 15 护理专业实训基地建设的特色研究
- 16 护士执业资格考试融入中专基础医学教学改革初探
- 17 浅谈护士对患者的触摸技巧
- 18 综合实验教学在妇产科护理学实验教学中的应用
- 19 PBL教学法在中药炮制学教学中的探索
- 20 护理实验室开放式管理的有效实施