期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2007年第23期文章

  • 矽肺的课堂设计

    矽肺是由于在生产环境中长期吸入含游离二氧化硅的粉尘(矽尘)而引起的以肺组织进行性、弥漫性纤维组织增生为主的全身性疾病.矽肺是尘肺中古老、常见、进展快、流行范围广、危害为严重的一种疾病.......

    作者：白显情 刊期： 2007- 23

  • 解剖学课后作业对教学效果的促进作用

    目的观察解剖学课后作业对教学效果的影响.方法将我院2004、2005级高等护理、临床医学和口腔医学3个专业共462名学生分为对照组和实验组.实验组布置课后作业.对照组不布置.对2组学生考核成绩进行对比、分析.结果实验组理论和实践考核成绩均明显优于对照组.结论解剖学课后作业对教学效果有积极的促进作用.......

    作者：凌惠华；杜建华；郭继和 刊期： 2007- 23

  • 广义知识教学过程模型对中专病理学教学的指导

    广义知识教学过程模型是一个分6步3阶段的教学模型,对所有学科陈述性及程序性知识的教学都有重要的指导意义.通过分析该模型指导中专病理学教学时各阶段每一步的理论和方法,使其对中专病理学教学产生具体的指导作用.从而提高教学效果.......

    作者：荣爱珍 刊期： 2007- 23

  • 西医院校中医学教学之我见

    中医学与西医学虽然同属医学范畴,都以病人为治疗对象,但两者的理论体系截然不同.中医学是在古代朴素唯物主义辩证法的自然观影响下,以实践为基础,以脏腑、经络学说为核心,强调整体观,通过调整阴阳平衡而达到治愈疾病的目的;西医学以解剖学为基础,是建立在实验学基础之上的多学科相融合的一门科学.如何使已较全面接受西医理论,形成了较稳定的现代医学思维模式的学生,在较短时间内接受另一门完全不同的医学体系,是西医院......

    作者：朱欣佚 刊期： 2007- 23

  • 浅谈如何培养中专生学习数学的兴趣

    数学是基础科学的重要组成部分,随着科学技术的飞速发展,数学思想及方法向一切领域渗透,其应用越来越被社会所重视.能够运用所学知识解决实际问题,使学生形成应用数学的良好意识,是把数学教育转化为提高公民素质教育的重要措施.如何引导并提高学生的数学学习兴趣、培养学生的数学创新能力,是每一位数学教师必须面对的现实问题.现从以下5方面加以探讨.......

    作者：樊世进 刊期： 2007- 23

  • 导师制在青年教师生理学教学中的应用

    导师制起源于英国,是一种因材施教的柔性培养机制,即由导师对学生的学习、品德及生活各方面进行个别指导的一种教育制度.导师制已广泛应用于研究生教育中,并收到良好成效.将导师制引入青年教师培养过程中,从而促进青年教师快速成长.笔者认为,可从以下几方面入手,探索在生理学教学中应用导师制,缩短青年教师的教学成熟期.......

    作者：姜林芬 刊期： 2007- 23

  • 实习生心理健康状况与应激性生活事件

    目的了解实习生的心理健康状况及应激性生活事件.方法随机抽取在医院实习的护生265名作为实验组,260名入校超过1年的在校生作为对照组.采用青少年生活事件量表和症状自评量表(SCL-90)进行调查分析.结果实习生的人际关系、强迫症状、焦虑、偏执、抑郁等因子得分显著高于在枝生(P＜0.05),主要应激性生活事件也与在校生不同.结论应根据实习生与在校生遭遇的生活事件的不同,加强具有针对性的实习生岗前教育......

    作者：王晓云；孙红梅 刊期： 2007- 23

  • 中职生营养状况调查分析

    近年来,我国政府越来越重视推广居民营养膳食的科学化进程.学生营养改善与膳食结构的科学调整,直接关系其身体健康水平.为进一步探讨学生日常饮食中存在的问题,加强学生营养膳食与饮食行为的宣传教育,正确引导其合理膳食,笔者对护理专业三年级学生的营养状况进行调查,现报告如下.......

    作者：蒋连芬 刊期： 2007- 23

  • 中专生不良人格特征心理干预效果研究

    目的了解中专生的心理健康状况及人格发展水平,通过对具有不良人格特征者实施心理干预,为中专学校的心理学教育、心理指导及心理治疗提供科学依据.方法选用卡特尔16种人格因素量表.采取整群抽样法对我校929名中专生的心理健康状况进行测定.筛选出有不良人格特征者447人,随机分为实验组和对照组.并对实验组(220人)实施为期2年半的心理干预.结果通过心理干预,实验组男、女生恃强性、忧虑性、稳定性、乐群性、聪......

    作者：覃隶莲；钟健民；陈清波；梁武华；李英 刊期： 2007- 23

  • 学生自杀的影响因素与防控措施

    目的探讨学生自杀的影响因素,以有针对性地制订防控措施.方法搜集常规资料,进行问卷调查.结果自杀分布情况,女生多于男生,高年级学生多于低年级学生;自杀方式以跳楼为主,其次为投河;自杀原因主要是失恋,还有其他社会因素.结论青少年学生是自杀的高危人群.提高其心理健康水平是重要的预防措施.......

    作者：张文波 刊期： 2007- 23

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