期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2007年第23期文章

  • 模拟心肺复苏常见错误与分析

    早期正确的心肺复苏能有效降低心跳、呼吸骤停患者的死亡率.笔者将教学中模拟心肺复苏常见错误分析如下.......

    作者：田艳 刊期： 2007- 23

  • 建立适合教学考核的外周静脉留置针评分标准

    静脉留置针的使用可为长期输液病人减轻多次穿刺的痛苦并保护血管,有利于临床用药和紧急抢救,同时可减轻护士的工作量,因此,其在临床应用范围不断扩大[1].......

    作者：杨桂芝 刊期： 2007- 23

  • 三理综合因素影响骨骼肌收缩活动实验的改进

    在医学教育改革的背景下,为提高学生的综合能力及对相关知识的理解和运用能力,将影响骨骼肌收缩活动实验的生理学、病理生理学及药理学因素整合起来,加深学生的感性认识,促进对知识的理解和运用,提高教学效果.......

    作者：崔艳秋；赵海燕；陈岩；张冬梅；王俊亚；李海涛 刊期： 2007- 23

  • 利用微型化学实验培养学生能力

    在职业教育中引入微型化学实验不仅创新了化学教学方法,更重要的是培养和提高了学生的实验操作、观察、思维、自学等能力,从而有效提高化学教学质量.......

    作者：王元杭 刊期： 2007- 23

  • 加强顶岗实习零距离培养高职人才

    分析辽宁中医药大学职业技术学院美容技术专业(中医美容方向)校外实训基地建立过程、建立原则及学生顶岗实习等,指出校外实训基地是高职教育实践教学的关键环节,顶岗实习能使学生在实训中受到现代企业文化的熏陶和职业素质的养成教育,使人才培养大限度地与市场接轨.......

    作者：孙永杰；赵丽；张效莉；周鸿波；侯慧茹 刊期： 2007- 23

  • 引入科研思路与方法创新实验教学

    实验教学与理论教学相辅相成,实验教学的创新并不能通过机械地开设新实验而达到目的,应引入科研思路与方法.具体设计思路为:首先进行验证性实验,重在科研思路;其次开展设计性实验,重在科研方法;后开设综合性实验,以提高实验综合应用能力.......

    作者：郝勇；连佳芳；曲军 刊期： 2007- 23

  • 学生生理学实验态度与学习效果关系分析

    生理学是研究机体正常生命活动规律的生物学分支学科.实验教学在生理学学习中不可或缺.它不仅可以验证课堂理论知识、加深理解,还可以培养学生的动手能力.由于卫校学生年龄偏小,班级人数较多,采用什么实验教学方法对学生更有利.......

    作者：唐云；张燕辉 刊期： 2007- 23

  • 人体解剖学断层标本制作方法

    目的探讨人体解剖学断层标本的制作方法.方法选用成人尸体,经体表画线、冷冻、断面切锯、清洗和固定、封装与保存等步骤,制成人体解剖学断层标本.结果此法制作出的标本断面整齐、结构完整、层次分明、对称性好.结论断层标本应用于教学和科研.效果满意.......

    作者：李成；陈士文；郭晋；俞鹏；刘宏升 刊期： 2007- 23

  • 二氧化硫气体实验室制备方法改进

    我校在无机化学、有机化学、医学化学等科目中均需大量使用二氧化硫(SO2).SO2气体具有刺激性、毒性,易溶于水,无色,不易观察,且制备时反应速度极快、不易控制,易对环境造成污染,影响学生健康.学生在实验操作时容易产生惧怕心理.所以,应对SO2气体实验室制备方法进行改进.......

    作者：黄卫青；赵桂芳 刊期： 2007- 23

  • 构建富有生命力的实验教学

    加强学生专业技能、提高学生综合素质的关键在于上好实验课.实验教学中要注重组织教学和培养学生能力2方面的和谐统一,从而锻炼学生分析、解决问题的能力,培养学生认真负责、科学求真的责任心.......

    作者：虎勤 刊期： 2007- 23

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