期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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浅谈护理专业实验诊断学教学
为提高护理专业实验诊断学教学质量,从重视教师队伍建设、提高学生思想认识、精心备课和讲授、侧重专业特色施教、加强见习教学以及改革考试方法和总结提高等方面着手,针对专业特色实施个性化教学,以期达到佳教学效果.......
作者:郭晓兰;邓健康;唐中 刊期: 2007- 03
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分层教学在中专儿科护理学教学中的运用
阐述中专儿科护理学分层教学实施的方法:(1)学生分层;(2)课堂分层施教;(3)分层评价;(4)反馈指导.......
作者:艾春玲;梁龙彦;侯建国 刊期: 2007- 03
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构建护理教学新模式应对循证护理的挑战
循证护理是一种以真实、可靠的科学证据为基础的护理实践,是现代护理发展的必然趋势,是21世纪护理教育面临的新挑战.护理教育应将循证护理渗透到护理教学中,努力培养具备循证护理能力的高素质专业人才.对于护理专业学生而言,了解、掌握循证护理并能够按照循证护理实施的方法进行护理是十分必要的.......
作者:韦焕能 刊期: 2007- 03
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加强对中职护生的死亡教育势在必行
在临终护理教学中发现,学生谈到死亡时的压抑;谈到对自杀的态度,有些学生又无所谓.针对这种情况,对我校护生进行关于死亡认识的调查,旨在把临终护理工作做得更好.......
作者:杨彩先;黄丽萍;杨彩艳 刊期: 2007- 03
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护理人员继续教育现状及远程训练可行性研究
针对当前国内护理教育教学方法、教学对象的特殊性,指出护理训练模式存在的不足;根据远程教育的特点及护理人员的工作性质,提出护理教育进行远程训练的可行性.......
作者:王琳;甘露;米裕 刊期: 2007- 03
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注重基层部队任职需要搞好护理士官技能教学
在军队院校教育中开展护理士官教育是适应中国特色军事变革、军队院校教育改革的重要举措.从2004年我院接收全军首批护理士官培训任务开始,已先后担任了2期5个护理士官队及4期应急士官队的护理操作技能教学任务.在教学实施过程中我们根据基层部队常用护理操作特点,注意确定教学目标、调整教学内容,采用多种教学手段,使教学实施更加适合基层部队卫生工作.......
作者:刘军;寻丽彬;周立颖;梁椰林;林志芳;张旭 刊期: 2007- 03
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五步教学法在眼科护理学教学中的应用
眼科护理学教学采用五步教学法:启发讲解,系统评估;布置预习,明确目标;解题自学,初拟措施;学导讨论,确定计划;巩固达标,阶段提高.医德教育贯穿于五步教学法的每个环节.实践证明此教学法可有效提高眼科护理学教学质量.......
作者:赵世红;柳林;丁衍;赵春艳 刊期: 2007- 03
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护理本科健康评估课间见习的方法与体会
健康评估是护理程序的首要环节,完整、全面、正确的评估是保证高质量护理的先决条件[1].而护理本科教育探索中学生素质教育和综合能力培养已成为护理教育者的共识,因此我校在五年制护理本科健康评估课程教学中,设立了课间见习,使课堂教学、实验室操作、临床实践三位一体.这在提高学生学习兴趣、培养护理意识和临床思维能力方面取得良好的效果,深受学生欢迎,现具体介绍如下.......
作者:张勇;安津平;贾力品;成冉冉;王雪丹 刊期: 2007- 03
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外科护理学教学中学生创新能力的培养
目的探讨外科护理学教学中学生创新能力的培养.方法通过发散性思维的训练和创设实践情景培养学生的创新意识和创新能力.结果创新思维是培养学生创新能力的关键.结论创新教育属于一种新的人才培养理念,是先进理论与教育改革实践结合的产物.......
作者:张萍 刊期: 2007- 03
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浅谈高职护生英语阅读能力的培养
从教材的选定和使用、必备的语言知识水平、正确的理解能力等方面阐述如何在有限的教学时间内,培养、提高高职护生的阅读能力.......
作者:殷卫红 刊期: 2007- 03
动态资讯
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