期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2007年第7期文章
  • 职业学校英语教学大纲实施现状的研究

    在职业教育学和英语课程论相关研究的基础上,分析职业学校英语教学大纲实施现状;阐述职业学校目前实施各类英语教学大纲的特点和意义,探讨它们对职业学校英语教学的指导意义.......

    作者:江晓东 刊期: 2007- 07

  • 以人为本做好读者服务工作

    图书馆工作主要包括图书资料的采购、整理、资料复制、借阅以及开展相应的宣传辅导、参考咨询和视听服务等.作为中等专业学校图书馆既是学校图书资料收藏的中心,也是学校为教师和学生服务的又一后勤保障站.为教师、学生开展周到、细致、优质服务是图书馆工作的宗旨.......

    作者:徐豪杰;陈寅德 刊期: 2007- 07

  • 中职生就业心理困惑与调适

    分析中职生就业心理困感的种类及成因,探索解决中职生就业心理问题的策略.......

    作者:刘卫平;连社君 刊期: 2007- 07

  • 浅谈中职卫校英语校本教材的开发

    英语课在当前中职卫校课程体系和具体教学中遭遇的尴尬,给我们提出许多挑战,英语校本教材开发无疑是其中亟待解决和值得探讨的课题.......

    作者:钟桂香 刊期: 2007- 07

  • 对中等卫校构建和谐师生关系的思考

    随着国家医学教育的进一步改革,中等卫校部分专业逐步停办,市场竞争日趋激烈,生源质量逐年下降,使中等卫校面临一些新的困难和危机.......

    作者:周建高;谭素桂 刊期: 2007- 07

  • 强化技能训练迎接就业挑战

    介绍我校妇产科专业技能培训方法:实验课、教学见习、毕业实习3个阶段强化;通过模仿-形成-掌握的过程,进一步提高操作技能;毕业时加以考核,达到预期效果.......

    作者:王铁超;解文霞 刊期: 2007- 07

  • 加强财务管理促进学校可持续发展

    随着国家教育体制改革的不断深入,学校办学规模逐步扩大、办学层次逐步加深,学校经费来源从财政拨款变为财政拨款、事业收入和经营收入等并存,甚至事业收入已成为单位收入来源的重要组成部分.这种发展趋势使得学校财务管理在办学中的地位和作用更加突出.然而,由于种种原因,目前学校财务管理无论观念还是人员素质仍存在很多不适应,财务管理状况不容乐观.因此,有必要对学校财务工作中存在的问题进行总结,使其得到解决.......

    作者:孙迎 刊期: 2007- 07

  • 二硫化碳毒性视网膜病变的实验研究

    通过实验方法对二硫化碳(CS2)中毒引起的视网膜损害进行视网膜功能检测、视网膜组织形态学观察及视网膜组织脂质过氧化反应的生化检测,结果表明:CS2是一种脂质过氧化毒物,可导致视网膜结构及功能组织的改变,其作用机制与CS2增强视网膜组织的脂质过氧化反应,降低SOD酶活性有关.这为CS2毒性视网膜病变的防治提供了新的理论依据.......

    作者:杨友谊;梁丽;杨坦 刊期: 2007- 07

  • 中等卫生学校机能学科实验教学的探索与实践

    从培养医学生的总体目标出发,对机能学科理论教学和实验教学之间的关系进行全面评估和规划,通过对机能3学科实验课的整合、重组,探讨建立新的机能学科实验教学体系,达到加强医学生实践能力、知识综合运用能力、创新能力和创新精神培养的目的.......

    作者:李冬青 刊期: 2007- 07

  • 去大脑僵直实验的改进

    生理学是一门实验性很强的基础医学理论学科,通过实验加深对理论知识的理解,了解获得生理学知识的科学方法,提高学生的思维能力,对培养严谨的工作态度和训练基本技能具有重要意义.......

    作者:杨彩玲;周晶 刊期: 2007- 07