期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第9期文章
  • 对高职护理专业基础课程改革的思考

    根据高职护理专业人才培养目标,专业基础课程教学应以应用为目的,以必需、够用为度,强调课程教学的基础性和实用性;并与后期临床课程紧密联系,将人文教育贯穿于整个教学过程中.......

    作者:李爱丽 刊期: 2008- 09

  • 护理电子病历在护理教学中的重要性

    电子病历是信息技术和网络技术在医疗护理领域应用的必然产物,是医院网络化管理的必然趋势.护理电子病历是电子病历的重要组成部分,随着电子病历在护理工作中的广泛应用,将护理电子病历纳入护理教学有着非常重要的意义.面对日趋完善的护理电子病历系统,在护理专业开设护理电子病历课程势在必行.......

    作者:佘云;李忠红 刊期: 2008- 09

  • 实习护生临床用药不安全因素分析及对策

    药物治疗是医疗工作的重要组成部分.护理工作者既是用药的实施者,也是用药的管理者.护生在临床实践过程中,药物治疗也是实习的内容之一.但由于护生对药理知识掌握不全面以及临床用药的多样化、药物的商品名及通用名复杂等原因,实习护生在临床用药方面存在不安全因素,现对其进行分析并提出相应对策.......

    作者:滕月玲 刊期: 2008- 09

  • 情感教育在护理实验教学中的应用

    目的在护理实验教学中实施情感教育,培养护生良好的职业态度及稳固的专业思想,提高护生护理技能操作水平.方法选取我校2006级中专护生220人,随机分为实验组和对照组.实验组实施情感教育,对照组采用传统教学法,比较干预前后2组的职业态度量表值及考试成绩.结果2组护生职业态度、理论和操作考试成绩比较均有显著性差异(P......

    作者:黄丽微;张超美;骆彩珍 刊期: 2008- 09

  • 护生健康教育现状分析及对策

    健康教育已成为整体护理实践的重要组成部分[1].在临床护理工作中,健康教育方法和内容已被广泛采用.这就要求护理工作者熟练掌握开展健康教育的基本技能.护生应适应这种要求,满足人们对高质量护理服务的需求.......

    作者:门雁 刊期: 2008- 09

  • 浅谈护生操作技能的培养

    我院位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市,主要担负西北战区卫生技术干部的培训任务.为支援边疆建设、进一步拓展军地联合办学的路子,从2004年开始,我院又接受了新疆昌吉卫生学校和石河子卫生学校部分中专护生的教学任务.经过不断探讨、研究和实践,在加强护生护理操作技能的培养方面,采取了以下做法,取得较好的教学效果.......

    作者:马翠萍 刊期: 2008- 09

  • 全面实施护理专业课程改革

    确立以人为本的教育理念,转变教师课程本位思想,跨学科组建教学团队.根据护士执业资格标准,科学制定课程标准,构建模决化课程体系,整体优化课程内容,打造精品课程,创新护理人才培养模式,建立比较完善的课程管理与评价制度.......

    作者:叶耘峰 刊期: 2008- 09

  • 基础护理学教学设计的实践与思考

    基础护理学是护理专业课程,随着教学改革的不断深入,教师采用多种教学方法.因此,教学设计要适应教学改革的需要.同时,学生的学习方式也发生了变化,教师应根据教学计划进行教学设计,按教学计划完成教学内容,既传授知识、技能,又注重学生能力的培养.......

    作者:尹卉 刊期: 2008- 09

  • 如何把德育与管理相结合做好中职学校学生工作——甘肃省卫生学校学生德育与管理工作的实践与体会

    把德育与管理相结合是做好中职学校学生工作的关键,为此要勇于创新机制,科学管理学生;坚持育人为本,全面服务学生;开展有益活动,陶冶教育学生.......

    作者:任世伟 刊期: 2008- 09

  • 浅议层次需要理论在班主任工作中的应用

    班主任不仅是学生学习的组织者,也是学生的贴心人和成长、进步的引路人,肩负着教书育人的重担.要做好班主任工作,必须从学生的实际需要出发,做到有的放矢.马斯洛的层次需要理论认为,人类的需要从低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要.需要即个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态,是个体活动的基本动力,是个体积极向上的源泉.班主任若能了解学生的需要,创设一些条件......

    作者:陈业通 刊期: 2008- 09