期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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高端模拟一体化岗前培训法在护生岗前培训中的应用
目的了解高端模拟一体化岗前培训法在护生岗前培训中的应用效果.方法以我校2006级护理专业2个班学生为研究对象,分别采用高端模拟一体化岗前培训法和传统的岗前培训法,并进行以临床病例分析为主的综合能力测试和问卷调查.结果采用高端模拟一体化岗前培训法,学生的理论成绩及在临床执业工作中必须具备的综合能力[1],即护理的核心能力[2]明显提高.结论高端模拟一体化岗前培训法明显优于传统的岗前培训法,其对有效地......
作者:杨朝云 刊期: 2009- 18
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病原生物及免疫学学习兴趣的调查与分析
笔者通过调查分析淮阴卫生高等职业技术学校高职护理专业学生对病原生物及免疫学学习兴趣的现状,结合自己的教学经验,提出提高学生学习该课程兴趣的途径,即构建和谐的师生关系,加强对教材的处理,使用多样化的教学方法和教学手段.......
作者:侯云华 刊期: 2009- 18
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民族院校体育教育专业田径教学评价指标体系的研究
体育教学评价研究历来是教育评价研究中的薄弱环节,影响着体育教学改革的进一步深入和发展.现运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,基于甘肃民族地区基础教育中学校体育的需要与发展,构建民族院校体育教育专业田径教学评价指标体系,确立各指标的权重,以此来指导田径教学改革,推动民族院校体育教育专业的发展.......
作者:田国祥;姜银兴;周佩杰 刊期: 2009- 18
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甘肃省清水县1949~2008年麻风病流行情况分析
麻风病是严重威胁和危害人类健康的慢性传染病之一.甘肃省清水县是甘肃省麻风病的流行区之一,截止2008年底全县累计发现麻风病患者76例,尚有现症患者3例.经过多年的努力,该地区疫情得到了有效控制.......
作者:张建国 刊期: 2009- 18
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甘肃省中医学校学生体质监测结果分析
为了解学生体质状况,探索学生在生长发育过程中存在的问题,发现影响学生健康的各种因素,并为加强学校卫生保健工作提供依据.根据教育部及省教育厅要求,甘肃省中医学校于2007年12月对2007级学生进行了体质监测,监测结果表明甘肃省中医学校学生的体质总体处于中上水平.......
作者:王凯行 刊期: 2009- 18
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我省某电力企业噪声危害情况调查分析
1对象和方法1.1对象我省某电力企业接触工业噪声的192名工人.其中年龄小者23岁,年龄大者53岁,平均年龄为38岁;接触噪声工龄短者2年,长者19年,平均接触噪声工龄为11年.......
作者:余尚军;曹华;蒋健 刊期: 2009- 18
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动态搭配对排球教学效果影响的研究
根据学生的心理特征,在学习的不同阶段采用动态搭配练习法.实验研究的结果表明,这种教学方法不仅有助于学生平均成绩的提高,而且也能及时发现优秀人才.动态搭配练习法的教学效果明显优于传统搭配练习法.......
作者:杨世禄 刊期: 2009- 18
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甘肃省城市群众体育锻炼现状调查与分析
通过问卷调查,对甘肃省6座城市群众的体育锻炼现状进行为期4年(2004~2007年)的追踪调查,结合实地访谈和文献资料等方法加以分析,找出阻碍甘肃省城市群众体育发展的因素,并通过了解民意来促进政府对群众体育工作决策化、科学化的进程,协助政府探讨群众体育锻炼的实际状况及面临的问题,为发展群众体育锻炼、促进社会和谐发展提供决策参考与理论建议.......
作者:邵继萍;邵滨 刊期: 2009- 18
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浅谈三年制临床医学专业教学模式的改革
我院对三年制临床医学专业提出了新的培养目标:培养适应京郊农村及基层医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的,掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技能和相关知识的,具有开拓奉献精神及可持续发展能力的实用型专科层次临床医学人才.......
作者:邵山红;白淑英;郑伊萍 刊期: 2009- 18
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青年教师教学能力的培养和激励机制
在医学教育中,青年教师的教学能力非常重要,医学院校应加强对青年教师教学能力的培养.现报告我院对医学院校青年教师教学能力培养和激励机制的建立与实施,并对其工作进行解释和说明.......
作者:张建国 刊期: 2009- 18
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