期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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新版《药剂学》的职教特色
新版的职教特色是注重专业的培养目标,突出岗位能力,注重培养学生的实践能力和职业规范,增加学生对知识的感性认识,激发他们的学习兴趣.现为较好使用教材提出教学建议以供参考.......
作者：高宏 刊期： 2009- 18
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浅论传染病护理学与免疫学及病原生物学的课程整合
我国面向21世纪职业教学改革的新视点就是以就业为导向的项目教学,课程整合正是围绕这个新视点而设置的,通过关联课程的整合,使项目教学渗透到多层次的教学环节中,避免课程间的对立或脱节.而把高职护理的基础课程--免疫学及病原生物学与专业课程--传染病护理学进行整合教学,既可以体现两者之间密切的内在联系性,又可以实现其基础、专业、实践的纵横渗透,从而有效地强化专业目标.......
作者：袁俐 刊期： 2009- 18
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在医学检验专业中增设综合实训课程的探索
现重点归纳在医学检验专业教育领域中开展综合实训课程的基本经验,包括在医学检验专业中增设综合实训课程的意义,具体模块的设计和实施方法,考核机制以及综合实训所起的作用,构建具有专业整体性特征的医学检验实验教学模式,使医学检验专业的实验教学朝专业一体化方向发展,有利于对医学检验专业学生综合知识应用能力的培养,提高学生的职业素质和技能,使其进一步适应医学科技发展的需要.......
作者：魏碧娜 刊期： 2009- 18
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新版《医学影像诊断学》教材使用体会及今后教学方法改革初探
1新版教材的概况主编:李海鹰、王豪,人民卫生出版社出版.适用于中等专业学校医学影像技术专业三年制学生.共420页,216学时,分两学期完成.......
作者：朱锦芝 刊期： 2009- 18
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如何委托医药卫生项目查新
随着科学技术的飞速发展,科技信息量呈指数级增长,医学科学技术也随之飞速发展.从近几年医药卫生科技项目查新的数量来看,申请科研立项、科技成果鉴定和转化、新药研发、专利申请以及申报奖励的科技项目每年在递增,但仍然有相当一部分研究人员对项目查新并不了解,对如何委托项目查新也不清楚.而了解项目查新以及如何委托项目查新,对广大科研人员来说十分必要.......
作者：石昕；张仲男 刊期： 2009- 18
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医院病区临床医疗信息的实时采集与管理
从医院实际出发,本着提高医院自动化管理水平、降低成本投入、减轻医护人员工作强度的设计原则,应用计算机技术和关系数据库技术,实现病区临床数据的自动检测,并将检测数据自动输入病区信息管理系统,通过病员日报管理模块进行数据的实时管理,为护理和诊断提供一个综合数据平台.......
作者：肖爱萍 刊期： 2009- 18
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医护专业学生职业道德教育的心理学分析
现从心理学角度对医护专业学生的职业道德教育进行分析,首先对职业道德做出界定,认为职业道德应当包括意识(认知)、情感和行为3个方面,其次对医护专业学生的职业道德教育现状进行阐述,并提出一些建议.......
作者：谭程 刊期： 2009- 18
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心理剧在中专生心理健康教育中的优势作用
心理剧是一种团体心理治疗的方式,现介绍心理剧的构成要素、过程及常用技术,并且结合中专生的心理特点说明心理剧对于进行心理健康教育的独特优势.......
作者：袁晓琳 刊期： 2009- 18
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浅析我校女大学生人际交往心理障碍的成因及其对策
女大学生喜欢人际交往,但其在实际交往中常出现一些心理障碍.现分析影响女大学生交往心理的主、客观原因,提出消除其人际交往心理障碍的对策.......
作者：王保平；张圆 刊期： 2009- 18
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在校中专生心理健康的现状与教育策略
中专生是社会中的一个特殊学生群体,它既不同于中学生,也不同于大学生,具有其自身的特点.由于受家庭、社会、学校等多种因素的影响,他们的心理状态极不稳定,加之学业、就业的压力以及正处于青春期,心理发育尚未完全成熟,许多中专生出现了心理问题,这影响了他们的身心健康发展.......
作者：唐文玲 刊期： 2009- 18
动态资讯
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- 11 计算机辅助诊断在医学影像诊断中的应用
- 12 学分制下中等卫校校园文化建设研究
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- 17 五年制高职护理专业传染病护理学教学体会
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- 19 泰州市城镇老年人养老需求现状调查及应对措施
- 20 互动式教学法在社会医学课程教学中的应用