期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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心脏起搏与脑利钠肽的关系
脑利钠肽(BNP)是一种由心脏和脑分泌的循环激素,是利钠肽家族的重要成员之一.近年来,国内外日益重视BNP对心血管疾病的诊断和预后价值,尤其在慢性心力衰竭、肺动脉高压、心肌缺血、高血压等疾病中的作用已有相关文献报道.而心脏起搏时血浆BNP的变化研究国内外报道较少.本文重点就心脏起搏对BNP影响的相关研究作一综述.......
作者:蒲志宏;李春兰;余静 刊期: 2009- 03
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全口义齿修复后松软牙槽嵴形成及处理的临床观察
目的研究松软牙槽嵴形成的原因,探讨预防和治疗措施.方法对56例戴全口义齿2年以上的患者进行临床调查研究.研究内容包括缺牙原因、义齿戴用时间、覆()与覆盖的关系、松软牙槽嵴的部位、人工牙的类型、义齿使用习惯、义齿磨耗及口腔基本情况.对牙槽嵴松软患者进行必要的修复前手术,择期重新修复.在修复后6个月、1年、2年、5年复查中,根据病历记录检查患者口腔和义齿情况有无改变.结果(1)56例全口义齿病例中,有......
作者:成子禄;雷科 刊期: 2009- 03
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自制小儿健脾开胃颗粒治疗516例小儿厌食症临床观察
目的观察自制小儿健脾开胃颗粒治疗小儿厌食症的疗效.方法对1032例厌食症患儿,结合微量元素测定基数,随机分为2组,各516例.治疗组给予自制小儿健脾开胃颗粒,对照组给予由某药业有限公司生产的小儿健脾颗粒(5克/袋),2组等剂量、同服药频率、同治疗周期,服用2~5个疗程后.判定其疗效.结果治疗组有效率91.09%,对照组有效率78.10%.结论自制小儿健脾开胃颗粒治疗小儿厌食症疗效优于某药业有限公司......
作者:杨森;柴国胜;亢灵芝;孙安兵;龚兵 刊期: 2009- 03
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护士执业考试改革与中职护理教育对策
回顾我国护士执业考试管理和护士执业考试方式的变化,提出中职学校护理教育要明确护士执业考试的重要性,通过调整护理专业教学计划、加强教学研究、改进教学方法、调整相关考试形式和试题结构,实现护理专业教学与执业考试接轨,提高学生应试能力.......
作者:郑扬;刘振义 刊期: 2009- 03
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实践性研究在高职护理专业整体优化中的应用
实践性研究是指以实践为研究对象,在实践中进行研究,并以实践作为促进研究深入发展的动力和检验研究成果的标准.面对高职教育飞速发展的现状,各院校都在积极探索、凝炼自己的办学经验,总结具有指导性意义的中国特色的职业教育理论.本文就河套大学护理专业在整体优化实验教学过程中,运用实践性研究方法,以实践教学改革为突破口,带动护理专业整体优化,提高办学绩效,进行的一些探讨和尝试.......
作者:张景玲 刊期: 2009- 03
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SWOT分析法在社区医院护理教学中的应用及效果
运用管理学中的SWOT分析法,对社区医院的内部条件和外部环境进行综合分析并制定相应的护理教学方法,利用现有资源更好地为护理教育服务.......
作者:尹雅娟;韦忠厅;宫汝飞 刊期: 2009- 03
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护士长在健康教育中的管理作用
健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自觉采取有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康、提高生活质量.在临床护理工作中,健康教育是一项有计划的活动,是通过护理干预促使人们自觉采用有利于健康的行为,以改善、维持和促进个体健康.要想做好这项工作,护士长必须做到以下工作,才能真正把健康教育工作落到实处.......
作者:李雪萍 刊期: 2009- 03
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浅谈临床护理教学中存在的问题及对策
护生在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观对其今后的专业成长具有重要影响,因此,必须保持高质量的临床教学.临床教学质量的高低是通过教学评价指标来衡量的.我校通过问卷调查发现临床教学中存在的问题,并采取针对性措施,不断提高临床护理教学质量.......
作者:沙丽 刊期: 2009- 03
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本科护理专业培养目标定位及教学计划制订探讨
培养目标的定位决定该专业人才培养规格,包括政治思想、业务素质、业务能力,是制订教学计划的依据.教学计划是实现人才培养的总体计划和实施方案,是办学思想、人才培养模式和对学生知识结构的具体体现,是组织、管理教学及监控教学质量的依据.就培养目标定位、教学计划制订、课程设置进行探讨.......
作者:何宗池;梅金姣;欧阳蔚 刊期: 2009- 03
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临床护理带教中教学优化策略的应用
针对临床护理带教存在目标不确定等问题,运用教学优化理论,从明确目标、区别教学、素质培养等方面优化教学策略,以提升教学效果.......
作者:贝志红;江乙 刊期: 2009- 03
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