期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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巩固评建成果促进学校全面协调可持续发展
现就贯彻落实科学发展观,巩固评建成果,促进学校全面协调可持续发展提出5个方面的解决方法.......
作者:刘亚薇 刊期: 2010- 14
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卫生应急实战演练教学法在应急型公共卫生人才培养中的应用
在对卫生应急实战演练教学法进行内涵界定的基础上,设计卫生应急实战演练教学法的流程,分析该教学法对培养应急型公共卫生人才的作用.......
作者:王冬;万成松;邹飞 刊期: 2010- 14
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巧用主题班会提高大学生思想政治素质
大学生充满青春与朝气,具有强烈的求知欲望,可塑性也很强,在学生的大学时代对其进行正确有效的教育引导,为其树立正确的思想观念、价值观念、人生态度十分重要.而在现有条件下,巧妙开展主题班会是有效的思想政治教育手段.主题班会具有鲜明的教育主题,寓教育于活动之中,不仅可以增强班主任与学生之间的沟通,而且可以在有效提高学生思想政治觉悟的同时为其提供自我展现的平台,既受学生的欢迎又能收到良好的教育效果.......
作者:饶雅琴 刊期: 2010- 14
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历练优良心态严阵以待就业
面对日趋加剧的就业竞争压力,多元化的就业环境,每一位大学毕业生在就业期间难免出现种种心理矛盾、心理误区和心理障碍[1].现论述大学生如何历练优良的心态,进而从容、顺利就业.......
作者:马琪山 刊期: 2010- 14
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关于高校社团对提高大学生思想政治素质作用的思考
现从高校社团对提高大学生思想政治素质作用的角度,结合实际考虑问题,提出对如何利用高校社团开展大学生思想政治素质教育的一些看法,力求加强思想政治教育的针对性和实效性.......
作者:周林;姚乐;邱丹丹;章苧宁 刊期: 2010- 14
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应用现代远程教育开展高校教师培训工作初探
现代远程教育采用多种技术手段,其中采用多的是视频技术和基于Internet的信息技术,特别是利用Internet的非同步教学、双向交互式的视频教学和单项预录教学技术.因此,远程教育作为现代教育发展的主流和方向,将成为高校教师培训工作顺应时代潮流和提高教师队伍整体素质的必然选择.......
作者:徐婕;史淑霞 刊期: 2010- 14
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以精品课程建设为契机全面提高中药鉴定学教学质量
提高教学质量、培养优秀人才是各高职高专院校的立校之本,也是教学改革的重中之重.近几年来,我校中药鉴定学课程组以建设精品课程为契机,围绕师资队伍建设、教学内容改革、考核体系优化及实验教学环境改善等方面,进行积极探索与实践.......
作者:王苏丽;刘岩;李雪莹;项东宇;陈桂玉 刊期: 2010- 14
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论城乡中专生的差异及教育对策
我校是一所中等卫生职业学校,随着国家职业教育的大力发展,我校的办学规模以及招生范围也随之逐年扩大.我校的很大一部分学生来自农村,这就形成了城乡学生共在同一空间生活、学习的局面,城市和乡村两类不同性质的文化相互交织,所产生的矛盾也因此与日俱增.......
作者:吴恺红 刊期: 2010- 14
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使档案服务于教育促进学校和谐发展
山东省潍坊卫生学校是一所有120余年历史的国家级重点中等职业学校.2009年以来,学校科学整合档案资源,开发利用档案史料,进一步提升了档案服务于教育的综合能力,为彰显百年校业振兴史,促进学校和谐发展发挥了重要作用.......
作者:张在奎;王晓楠 刊期: 2010- 14
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浅谈中职卫校的课堂控制
生源的改变对中职卫校的教学提出了更高要求.为取得良好的教学效果,中职卫校教师不但要认真研究教材和教学方法,还要注意从多方面进行课堂控制.现着重探讨中职卫校学生的特点、课堂控制的概念以及如何在课堂中实现课堂控制等问题.......
作者:杨广毅 刊期: 2010- 14
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