期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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多媒体在高职药学专业微生物学教学中的应用体会
药学专业微生物学课程内容抽象繁杂,运用常规的教学方法进行讲授,学生较难理解.通过多媒体进行教学,可使课程内容直观简洁、形象逼真,有利于增强学生的学习兴趣,提高课程教学效率.笔者结合多年的教学实践,论述多媒体在微生物学教学中的应用,并深入思考存在的问题和解决方法.......
作者:吴英;魏明斌 刊期: 2010- 14
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基于天空教室系统的运动生理学可视化精品课程建设
针对传统运动生理学精品课程建设中教师需要较专业的计算机知识和技能、开发出来的网站交互性差、开发完毕的课程教师不易改动、网站互动教学无法真正实现等缺点,采用南京易学教育软件有限公司开发的天空教室系统进行运动生理学可视化精品课程建设,这样有利于降低精品课程建设的难度,减少教师的工作量,开发出的精品课程实现课程形式的可视化、课程资源的可视化、课程教学的可视化.......
作者:石峰;曹兵;张建军 刊期: 2010- 14
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关于免疫学基础与病原生物学及传染病护理学课程整合教学的研究
设置合适的项目化课程,改变传统教学中文化基础知识、专业知识、实践技能三段式的学科型课程设置模式是项目教学法实施的关键.将相互关联的基础课程与专业课程进行整合,可以优化课程内容,增加课程教学的有效性、提高学生的理论应用能力.因此,将基础课程免疫学基础与病原生物学和专业课程传染病护理学进行整合将有利于促进学生对传染病护理专业知识的掌握,提高其专业护理水平.......
作者:袁俐 刊期: 2010- 14
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五年制高职涉外护理专业Medical Terminology课程开发的研究探索
目的开发沟通公共英语和专业英语的桥梁课程,为培养实用型国际护理人才奠定基础.方法以课题为引领,确定课程标准,开发系列双语教材,培养双语师资队伍,变革教学理念,创新教学方法、教学手段,打造MedicalTermindogy精品课程.结果开发的新课程MedicalTerminology实施一年多采,教学内容与教学方法获得学生的好评,学生参加全国医学英语等级考试(METS)通过率不断提高,为通过出国前的......
作者:侯继丹 刊期: 2010- 14
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高职高专药学专业《药物分析》教材建设探讨
高职高专是我国高等教育的重要组成部分,近年来各专业、学科发展迅猛,教学环节中的重点教材建设更是异军突起.笔者曾参与多家出版社高职高专教材的编写,积累了一些经验,现结合自己在药物分析教学工作中的体会,就如何加强高职高专药学专业教材建设提出自己的见解.......
作者:马廷升;朱兰寸 刊期: 2010- 14
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妇产科护理精品课程建设初探
课程是一种文化,是人类智慧的结晶,是对科学、技术、经济、文化发展的总结[1].精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特色的示范性课程.精品课程建设的内容包括教学队伍建设、教学内容建设、使用先进的教学方法和手段、教材建设、实验教学建设和机制建设[2].......
作者:丁郭平;尹毅 刊期: 2010- 14
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医院内药品发放相关医疗纠纷处理的探讨
随着人们市场经济意识、自我保护意识、法制意识的增强和生活水平、知识水平的提高,个人的健康和社会保障问题日益受到关注,社会对医疗质量、服务质量、医疗安全的期望值也随之提高.认真分析医疗纠纷产生的原因及探讨对策,对医院自身建设及完善医疗护理服务都是十分有益的[1].......
作者:居丽华 刊期: 2010- 14
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合同制护士待遇压力分析及对策
为帮助合同制护士更好地适应社会,分析总结合同制护士的待遇压力来源及应对对策,帮助其正确面对压力,协助其维护身心健康,提高工作质量,从而保证护理质量.......
作者:王玲 刊期: 2010- 14
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她们终于露出了自信的微笑——一个帮助贫困双胞胎姐妹克服自卑胆怯心理的教育案例
1案例双胞胎姐妹,王红和王芳(化名),17岁,XX市XX卫生学校护理专业2008级X班学生,家庭贫困,属农村低保户,从小父亲因病去世,母亲改嫁,与爷爷、奶奶相依为命.家庭经济来源靠务农和政府补贴.自2008年进校以来,两姐妹就显现出性格上孤僻、内向的一面,平时总是两人一起,不太合群,上课时发言不够积极.......
作者:李雯颖 刊期: 2010- 14
动态资讯
- 1 中职卫校开展性教育工作需关注的问题
- 2 浅谈在校大学生贫富差距现象及影响
- 3 高职高专药学专业仪器分析与药物分析课程整合的探索
- 4 我国体育产业的定位与发展策略
- 5 吸入糖皮质激素在慢性阻塞性肺病急性发作期的应用观察
- 6 关于校内评价存在问题的思考
- 7 大学生应对方式特点研究
- 8 以系统为基础的内科护理学与健康评估课程整合的教学改革效果分析
- 9 提高护士执业考试通过率的若干措施探讨
- 10 中等卫生职业学校对联合办学企业的选择
- 11 动静脉内瘘的临床护理
- 12 中医内科学教学中培养脏腑证治临床思维的探讨
- 13 自评式学习性评价对护生自主学习能力的影响
- 14 痛经妇女药物流产探讨
- 15 英护专业医学英语教学现状分析与改革初探
- 16 遵循循证教学理念提高临床医学教学质量
- 17 浅谈构建职业院校心理健康教育工作体系
- 18 四环相扣教学法在外科护理学实训课中的应用
- 19 253例围绝经期及绝经后阴道出血临床病理观察分析
- 20 动态心电图检查在中西医结合方面的临床应用