期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2011年第8期文章
  • 在思想政治教育中引入现实情境的实践与思考——辅导员、班主任工作案例分析之二

    在抗震救灾一线,现实特定情境展示出许多思想政治教育方面鲜活而生动的教材,高校工作者必须有政治敏锐感,高度关注现实的发生、发展和结果,充分利用特定情境素材,不失时机地开展有针对性的教育,并深入反思和改进教育的方式方法,使思想政治教育更加贴近大学生的思想,更加贴近社会现实,更具时代特色和感召力、感染力,变说教为感悟、体验,真正把思想政治工作做到大学生的心坎上,以达到刻骨铭心的效果.......

    作者:燕书权 刊期: 2011- 08

  • 对加强口腔医学生临床实践中素质教育的思考

    口腔医学是一门科学性、技术性和实践性很强的学科,要求医生具有很强的独立工作能力[1].随着我国社会经济的发展,国民综合素质和生活水平不断提高,素质教育已成为当前我国高等医学教育的重要内容,社会大众对口腔医生的要求也越来越高,一位合格的口腔科医生不仅要具备熟练的实际操作能力,同时也要具有良好的综合素质.在日常的教学过程中,临床实践能力一直为教育者所强调,可是素质教育因其抽象化而常常被忽视.因此,如何......

    作者:沈励铭;朱晓卓;徐伟静 刊期: 2011- 08

  • 中职校实施辅修制的实践与思考

    教育要为国家培养数以亿计的高素质劳动者,这是党中央在新形势下对教育部门提出的要求.随着卫生事业的快速发展和体制改革的深入,社会对卫生人才的需求已呈多元化趋势,对从业人员的要求也发生了很大的变化,专业范围狭窄、技能单一的人才已经适应不了卫生就业市场的需求,培养复合型人才是卫生职业教育教学改革和发展的趋势.因此,许多学校对教学模式进行了有益的探索和尝试,采取多种方式进行教学,以适应社会的变化及其对复合......

    作者:戚林 刊期: 2011- 08

  • 让和谐成为课堂的主旋律

    课堂气氛是指在课堂教学过程中产生和发展起来的一种特定情境,它是课堂教学活动赖以进行的基础.健康、积极、和谐的课堂气氛有助于课堂教学效率的提高,而不健康、消极甚至对抗的课堂气氛则会成为课堂上师生共同的心理负担,甚至会使课堂教学一无所获.在课堂上,教师应运用情感、智慧和思想去构建和谐的课堂,这样才能使学生主动参与建构的过程.因此,在教学过程中,必须创设让学生主动参与的和谐的教学情境,使学生获得主动参与......

    作者:林宇明 刊期: 2011- 08

  • 青少年学生考试焦虑的原因与相应对策分析

    随着科技的迅速发展,社会竞争日益激烈,各种心理疾病层出不穷,而在学校,考试焦虑正成为青少年在紧张的学习过程中常碰到的问题.考试焦虑症是学生对考试情境的一种紧张类似担忧的情绪反应.适度的焦虑是健康生活的必要保证,是促进人趋于健康、趋于高效率的力量,但是强烈的焦虑情绪会使个体的心理出现不良表现,严重者会造成各种焦虑症的出现.......

    作者:陈怡名 刊期: 2011- 08

  • 国家助学金评定方法初探

    为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀,帮助其顺利完成学业,根据有关精神,国家财政部、教育部于2007年6月21日制订了.......

    作者:刘新民;李沛 刊期: 2011- 08

  • PBL教学法在外科护理实践教学中的运用

    目的探讨PBL教学法在外科护理实践教学中的应用效果.方法整群抽取2007级三年制护理专业大专生6个班,随机分为实验组和对照组.按照外科护理学教学大纲要求,实验组采用以PBL教学法为主、以传统教学法为辅的方式,对照组仍采用传统教学法.将软件考试、实验操作、问卷调查自主学习情况进行比较和分析.结果实验组各项考核成绩均明显高于对照组(P<0.05).结论PBL教学法能够提高学生的学习积极性和参与意识,能......

    作者:谢亮球 刊期: 2011- 08

  • 药剂学实验的教学模式改革研究

    通过对传统的药剂学实验教学模式进行改革,减少验证性实验,保留并增加综合性实验,开设设计性实验,增加多元化、新颖的教学实践内容和教学手段,形成新的教学模式,有利于培养出高素质和创新型的药学人才.......

    作者:盛华刚;朱立俏 刊期: 2011- 08

  • 预防医院内感染 不可忽视对实习生的教育

    医院内感染又称医院获得性感染.医院内感染的重要原因之一是医务人员对医院内感染的严重性认识不足,而实习生在临床医务人员中占很大的比例,要降低医院内感染,不可忽视对实习生的管理和教育.医院内感染是全球性关注的问题,它关系到医院人群的健康和病人的康复问题,也是当代卫生学、临床医学、微生物学、流行病学、护理学和管理学等学科面临的综合课题,医院内感染的预防和控制已成为当前医院管理中的一项重要工作.......

    作者:钟一萍 刊期: 2011- 08

  • 高效液相色谱法测定复方磺胺甲恶唑片中SMZ、TMP的含量

    目的建立测定复方磺胺甲恶唑片中磺胺甲恶唑(SMZ)和甲氧苄啶(TMP)含量的高效液相色谱(HPLC)法.方法色谱柱C18(5μm,4.6mm×150mm),以0.03mol/L磷酸(含0.2%三乙胺)-甲醇为流动相进行梯度洗脱,流速1.0ml/min,检测波长为240nm,柱温40℃,峰面积外标法.结果SMZ在20~100μg/ml有良好的线性,r=0.9931;TMP在4~20μg/ml有良好的......

    作者:吕璐;石向群;郑由敏;周凯凤;孙利利 刊期: 2011- 08