期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2012年第10期文章

  • 数字化医学影像教学平台的构建及展望

    结合日常教学实际对数字化医学影像学教育教学的方法进行探讨和研究,旨在探讨怎样做到进一步开发和利用数字化教育教学技术以及构建数字化医学影像学教育教学平台,使广大的医学影像工作者和学生利用这个平台进行学习和学术交流,获取更多的信息,促进我国的医学影像教育教学更快发展.......

    作者：殷国生 刊期： 2012- 10

  • 浅析多媒体教学在中职卫校经济政治与社会教学中的运用

    目的在经济政治与社会教学中采用多媒体教学,探讨提高经济政治与社会教学质量的方法.方法将2010级护理专业的两个班分别采用传统教学法与多媒体教学法进行教学,通过测验与问卷调查进行评价,采用统计学分析教学对比结果.结果学生普遍对多媒体教学法感兴趣,认为这种教学方法有利于提高学习兴趣与学习效果.结论在中职卫校经济政治与社会教学中采用多媒体教学能提高教学质量,应加强多媒体教学法在中职卫校经济政治与社会教学......

    作者：黄钲淇 刊期： 2012- 10

  • 浅谈多媒体在中等职业英语阅读教学中的应用

    通过研究多媒体技术的应用以及深刻探究在教学上传统职业英语阅读教学的弊端,阐述怎样把现代信息教育与传统中等职业英语阅读教育紧密地结合在一起,以发挥各自的优势、取长补短,达到多媒体在辅助中等职业英语阅读教学中的高密度运用.......

    作者：田野 刊期： 2012- 10

  • 医院领导者决策研究

    医院领导者是医院的掌舵人,其决策的正确与否直接关系到一个医院的发展前景.面对公立医院改革的挑战,医院领导者必须高瞻远瞩、运筹帷幄、防患于未然,才能在激烈的竞争中不断发展.为做出正确、高效的决策,领导者应不断提升自我,把握机遇,克服主观性带来的不足,推动医院的可持续性发展.......

    作者：陈榕生 刊期： 2012- 10

  • 基层医院药师工作职能探讨

    随着医疗服务体系的完善、药品经营市场的开放、城镇医药卫生体制的改革,医院药学工作模式发生了根本改变,从传统的单供应服务型向科技服务型扩展.政策要求基层药师工作职能要有所转变;社会发展需要药师职能有所变化;加强自身素质的培养是药师工作职能的必修课;参与临床药物治疗是药师工作模式的发展方向.......

    作者：赵明 刊期： 2012- 10

  • 在演讲活动中提升学生的德育素质

    根据学生实际和教学要求,在语文教学中穿插举行演讲活动来提高学生的学习兴趣、语文素质和德育素质.......

    作者：周娇 刊期： 2012- 10

  • 加强卫校和实习医院的德育衔接工作探讨

    毕业实习是护生由学校走向工作岗位的关键一步,护生将面临一个全新的挑战.在这个转折点,护生的学习环境由学校转向医院,护生的角色渐变为护理人员,护生要学习的内容将更多.笔者结合自己多年的工作经验,建议学校在护生毕业实习前从以下几个方面做好德育衔接工作.......

    作者：陈玉英 刊期： 2012- 10

  • 中职学校班主任在德育工作中的作用初探

    目前,中职学校学生的素质普遍不高,加之其家庭教育的缺失,使得中职学校班主任面临着很大的困难和压力.中职学校的招生对象主要是中考落榜的学生,这些学生经历了中考失败、心灵受到创伤,普遍存在着文化基础差、学习态度差、行为习惯差的问题,再加上青春期伴随的自卑、焦虑、冷漠、对抗等非正常心理的影响,使得学校德育工作的目标高、任务重、难度大.如何真正做到构建和谐校园,培养实用型人才.笔者从班主任工作着手,本着突......

    作者：罗慧芳；孙秀明；任燕 刊期： 2012- 10

  • 论如何在德育课教学中提高中职学生的心理素质

    近年来,中职学校学生的心理健康问题日益突出,学生普遍存在学习目标不明确,对前途感到迷茫,职业认知模糊,缺乏自信等问题.针对这一现状,德育课教师在课程教学中结合学生实际与学科教学内容,全面渗透心理健康教育.通过强化德育教师对学生心理问题的意识,运用积极的评价手段,提高学生的自信心,结合专业,强化学生的职业认知,培养学生的团队精神和合作意识等手段,有效地促进学生心理素质的提高.......

    作者：曹红霞 刊期： 2012- 10

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