期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2012年第18期文章

  • 浅谈病理科的价值

    医院病理科主要从事临床病理学诊断以及与临床病理相关的研究.临床病理学为临床提供明确的病理诊断,确定疾病的性质,在临床医学中的地位和作用已由辅助地位逐渐向主导地位转化,临床病理科在现代医院中占有重要地位,直接影响医院的整体水平和发展.......

    作者：郭宏艳；张云霏；金惠琴；张虹；安文文 刊期： 2012- 18

  • 影响医护人员建立良好医德的心理因素

    从心理防御机制、群体压力、心理承受能力、职业倦怠角度对影响医护人员建立良好医德的心理进行阐述,呼吁医护人员关注自身心理健康,唤起个人的医德意识.......

    作者：杨玉芹；吴道显 刊期： 2012- 18

  • 实行分组式临床技能考核在规范化培训中的实践

    目的强化1~5年资新护士的规范化技能培训,探讨实施分组式临床考核的方法.方法依据培训方案,每批次均实行分组式临床考核,指定小组长负责,专职护理教师进行考核.结果明显缩短培训时间,增强新护士的责任心和能动性,提高沟通能力和服务意识,锻炼心理素质,培养一批护理骨干.结论患者对新护士技能操作的满意度明显提高,分组式考核更贴近临床,能提高培训效率.......

    作者：郭素梅；郜爱青；卢明 刊期： 2012- 18

  • 护理中职学生心理健康问题现状及原因分析

    目的了解护理中职学生心理问题存在的状况并探讨其原因.方法2008-2011年期间,对我校04、05、06、07级共691名护生心理健康问题进行调查分析.结果历届被调查的学生均有部分存在不同程度的心理健康问题,自2008-2011年,问题学生比例由14%逐年上升至21%,被调查的学生中出现的主要问题包括人际关系不协调、不爱参加社会活动、焦虑、抑郁等.结论护理中职学生心理健康问题不容乐观,需要引起教育......

    作者：王光曙 刊期： 2012- 18

  • 我校2009级护理专业毕业生就业心理调查与分析

    为了准确、详尽地掌握医学毕业生就业的真实想法,进而开展更有针对性的就业指导工作,对我校2009级护理专业毕业生的择业行为及其意向进行调查,并提出就业指导工作对策.......

    作者：卓晓华；朱锦芝 刊期： 2012- 18

  • 高职高专学生挫折心理研究及心理健康教育

    研究和测查高职高专学生所面临的主要心理挫折及应付方式,探讨影响高职高专学生心理健康的深层原因.加强对高职高专学生的挫折心理教育与有效挫折应对方式的训练,能有效控制挫折心理状况的发生,为有针对性地开展高职高专学生心理健康教育和素质教育工作提供依据.......

    作者：李洪华 刊期： 2012- 18

  • 加强教学管理创新提高教育教学质量

    教学质量是学校生存之本,提高教学质量是学校发展的永恒主题,也是贯彻党的教育方针,落实省政府职教攻坚计划的根本举措.充分发挥品牌专业优势,加强学生技能培养,提高学生职业素质和职业能力,造就技能型、服务型高素质人才,是中等职业学校的基本目标和任务,也是职业学校办学的出发点和落脚点.......

    作者：宋富勤 刊期： 2012- 18

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