期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2012年第3期文章

  • 肺动脉栓塞14天内运用尿激酶、低分子肝素钙、法华令临床疗效分析

    目的探讨肺栓塞后14天内用尿激酶、低分子肝素钙联合法华令治疗肺动脉栓塞的临床效果.方法肺动脉栓塞患者缺乏特异性临床表现,但临床症状和体征是疑诊的重要指征,心电图、超声心动图、血气分析、D二聚体检测、螺旋CT均有助于肺动脉栓塞的早期确诊.我们将近年来确诊为肺动脉栓塞的42例肺栓塞患者,随机分为甲乙2组,甲组22例患者除常规治疗外,栓塞后14天内运用尿激酶、低分子肝素钙联合法华令治疗;乙组20例患者给......

    作者：罗观；王红梅 刊期： 2012- 03

  • 替米沙坦对糖尿病性高血压左室肥厚的治疗作用

    目的应用多普勒超声心动图评价替米沙坦和卡托普利对糖尿病性高血压患者左室肥厚(LVH)的逆转作用.方法选择糖尿病性高血压左室肥厚患者86例,随机分为2组,分别选用替米沙坦40mg(43例)每天1次口服或卡托普利25mg(43例)每天3次口服,疗程32周.治疗前后测定左室室壁厚度.结果与治疗前比较:(1)替米沙坦组和卡托普利组治疗后收缩压和舒张压明显下降;(2)替米沙坦治疗后左室后壁厚度与室间隔厚度显......

    作者：张具仓；文发魁；贾静；米宁霞；崔莉 刊期： 2012- 03

  • 人工材料在原发性下肢深静脉瓣膜功能不全中的应用

    目的探讨人工材料在原发性下肢深静脉瓣膜功能不全中的应用.方法对34名原发性下肢深静脉瓣膜功能不全患者进行下肢深静脉顺逆行造影,提示倒流程度为3～4级,随后以人工材料行股浅静脉戴戒术.结果疗效良好32例,占94.1%;好转2例,占5.9%.全部患者症状消失,溃疡愈合,多普勒超声提示静脉无明显血液倒流.结论人工材料浅静脉戴戒术是治疗原发性下肢深静脉瓣膜功能不全的有效方法.......

    作者：刘毅；徐玉珩；冯世林 刊期： 2012- 03

  • 3个习惯杜绝护理差错

    护理工作是一个持续循环、不断改进的动态过程.在这个过程中,护士稍有不慎,便会给患者带来难以预计的伤害,给自己带来终身遗憾.怎样才能保障患者安全、护士安全?笔者从2006-2011年间连续对我院新进护士进行3个习惯的培养,效果良好,5年来护理工作未出现任何差错.......

    作者：李芬 刊期： 2012- 03

  • 住院精神分裂症患者血清心肌酶临床研究

    目的探讨住院精神分裂症患者血清心肌酶谱改变的因素及临床意义.方法测定1051例精神分裂症患者入院时血清心肌酶(CK、CK-MB、LDH、a-HBDH、AST)的水平,与患者当时的精神状态对比分析,并排除心脏疾患等,研究血清心肌酶水平与病情的关系.结果住院精神分裂症患者血清心肌酶升高发生率为35%,其升高程度与患者精神状态存在明显差异,且随病情改善呈恢复趋势.结论住院精神分裂症患者血清心肌酶的升高与......

    作者：李文；何源；闫春先；张立新 刊期： 2012- 03

  • 扶阳健胃汤保留灌肠促进胃、肠癌术后胃肠功能恢复的临床研究

    目的应用扶阳健胃汤保留灌肠观察胃、肠癌术后患者肛门排气时间,了解扶阳健胃汤对术后胃肠功能恢复的作用.方法将132例胃、肠癌术后患者分为2组进行研究,观察组89例用扶阳健胃汤保留灌肠,对照组43例用吗丁啉,记录排便情况和肛门排气时间.结果用药后......

    作者：杨顺俊；李维蓉；杨增玺；杨玉香；杨玉琴；王宣；王岩；王筱云 刊期： 2012- 03

  • 从培养能力型、实用型护理人才看基础护理学考核模式改革

    护理是一门实践性和应用性很强的学科,以培养适应社会发展的能力型、实用型高等护理人才为宗旨.而基础护理学是高等护理教育体系中为学生设置的主干课程[1],对学生形成专业基本概念、掌握基础知识和基本技能发挥重要作用[2],该课程理论与实验教学相结合,着重培养学生的动手能力,为护理专业技能型人才的培养打下牢固基础.......

    作者：易霞；刘红华；袁群；张银华；秦莉花 刊期： 2012- 03

  • 外科护理教学中多媒体的有效应用

    对教学实践中多媒体运用的体会予以总结,并提出相应的对策和建议.......

    作者：来和平 刊期： 2012- 03

  • 手术室实习护生临床带教方法探索与实践

    目的探讨提高手术室实习带教质量.方法总结多年的手术室带教经验,在手术室带教大纲指引下,规范带教教师队伍,制订详细的带教计划,结合临床实际和实习护生的个体差异、知识水平因材施教,强调手术室的学习方法和学习重点,从细节操作开始给予悉心教导.结果所带教的实习护生均能达到教学要求,出科考核成绩优秀,受到同行和实习护生的好评.结论规范带教程序是提高带教效果行之有效的重要举措.......

    作者：魏万霞 刊期： 2012- 03

  • 积极心理学理论视角下卫生职业院校护理专业男生培养探析

    对中国医科大学高等职业技术学院和辽宁中医高等职业技术学院护理专业67名男生进行问卷调查、个人访谈及深度观察,归纳总结当前卫生职业院校护理专业男生思想行为特点,基于积极心理学视角,为促进护理专业男生的有效管理提出建议.......

    作者：刘琳琳 刊期： 2012- 03

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