期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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社区护理服务对护生素质的影响
目的探讨社区护理服务对专科护生素质的影响,为社区护理课程的教学提供考核依据.方法采用整群随机抽样法将4个专科护理班分成两组进行对比研究.实验班(共108人)开展为期4周的社区护理服务,对照班(共102人)不组织社区护理服务活动.采用知识与能力测试以及问卷调查评价效果.结果实验班护生的知识与能力测试结果均分高于对照班,对社区护理的教学与实践,认知度也高于对照班,但两个班护生愿到社区就业的选择情况没有......
作者:张文波 刊期: 2012- 04
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高中艺术生领悟社会支持与心理健康的相关研究——以甘肃省庆阳市5所高中的艺术生为例
目的探讨高中艺术生领悟社会支持与心理健康的关系.方法采用领悟社会支持量表、中学生心理健康测量量表对庆阳市5所高中的182名艺术生进行问卷调查.结果高中艺术生的性别对其心理健康有显著影响;在心理健康方面的学习焦虑和自责倾向维度上高中艺术生与非艺术生具有显著性差异(P......
作者:李晓华 刊期: 2012- 04
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1例强迫性神经症的案例报告
针对来访者强迫性神经症的症状,采用森田疗法、认知疗法和行为疗法,经过9次心理咨询,来访者的症状基本消失,收到良好效果.......
作者:陈华峰 刊期: 2012- 04
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卫生学考试试卷分析
目的通过对卫生学考试试卷进行分析,为提高试卷质量和教学质量提供理论依据.方法运用教育测量学原理对试题难度、区分度和试卷平均难度、平均区分度、信度进行统计学分析.结果学生成绩呈正态分布.试卷的信度即客观题的库德-理查逊信度系数为0.80,主观题的克伦巴赫α系数为0.54.试卷的平均难度为0.75,15%的试题难,13%的试题较难,26%的试题适中,20%的试题较易,26%的试题易.试卷的平均区分度为......
作者:刘晓蕙;徐学琴;牛乐;栗彦芳;孙春阳 刊期: 2012- 04
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2006-2010年我院抗感染药物使用情况动态分析
目的真实地反映我院抗感染药物的使用情况及其发展趋势.方法收集我院2006-2010年抗感染药物使用数据,运用药物经济学原理进行分类、统计、分析.结果我院抗感染药物使用没有一定的规律性,高档抗感染药物使用欠规范.结论我院抗感染药物使用基本合理,但也不排除药物滥用的可能,尤其是高档抗感染药物.......
作者:范玉田;王春艳 刊期: 2012- 04
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高职中药专业人才需求与办学状况的调研
在对全国65所开设中药专业的相关院校及288家用人单位广泛调研的基础上,围绕如何适应中药现代化、产业化的要求,推进高职中药专业教育健康发展等问题,提出若干建设性意见.......
作者:张钦德;武继彪;战文翔 刊期: 2012- 04
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PBL教学法在成人专科生物化学教学中的应用探讨
目的改革教学方法,提高成人医学生物化学教学质量.方法将我校2010级临床医学专业一个班学生分为实验组和对照组,实验组采用PBL教学法教学,对照组采用传统教学法教学.实验后采用当堂考试和问卷调查相结合的形式进行教学效果分析.结果实验组的成绩优良率为72.2%,对照组为45.9%.结论运用PBL教学法可以提高成人专科生物化学教学效果.......
作者:周俊萍 刊期: 2012- 04
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AECOPD患者3种排痰方法的疗效观察
目的比较机械叩击排痰法、人工叩背排痰法与体位引流排痰法的排痰效果.方法随机选取60例,均有肺部感染、血氧饱和度......
作者:牛芳;梁玉芳;吴银瓶 刊期: 2012- 04
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中职卫校新生人格特征及心理健康状况分析
为了解中职卫校新生的人格特征及心理健康状况,为中职卫校心理健康教育提供科学依据,采用卡特尔16项人格因素问卷(16-PF)和症状自评量表(SCL-90),对我校2010级1304名新生进行调查.结果显示,新生心理问题的阳性检出率为18.61%,其人格特征中乐群性、稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、世故性、忧虑性、自律性、紧张性与心理健康显著正相关.因此,对于新生的心理健康状况......
作者:吴霞明 刊期: 2012- 04
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运动教育模式在高职院校排球普修课教学中的应用研究
通过运用准实验法对运动教育模式在促进学生身体素质、排球基本技术水平和体育态度方面的实际教学效果进行研究.结果表明,该模式较传统的体育教学模式更有益于提高学生身体素质、排球基本技术水平和促进学生积极的体育态度.此次研究为我国高职院校体育课程教学引入运动教育模式提供参考和经验.......
作者:李国锋 刊期: 2012- 04
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