期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2013年第11期文章

  • 国家助学金产生的负面影响及对策

    国家助学金是自2007年以来国家对全日制本专科学校、中等职业学校贫困学生给予一定资助的惠民政策.但是在国家助学金评定过程中,出现了一些问题,并造成一些负面影响.本文就国家助学金所产生的负面影响进行论述,并提出一些建议及对策.......

    作者：刘新民 刊期： 2013- 11

  • 中职新生入学职业教育初探

    新生入学教育可帮助学生尽快适应中职生活.对我校开放式管理模式下新生存在的主要问题进行分析,探讨对新生开展入学职业教育的意义和方法.......

    作者：邱雁 刊期： 2013- 11

  • 中职制药专业学生养成教育研究与实践

    结合本校和制药专业实际,从7个方面探讨中职制药专业学生养成教育途径.......

    作者：邬思辉；刘莉兰；刘红梅 刊期： 2013- 11

  • 加强实习生岗前安全教育防范医疗纠纷

    当前医患关系日趋紧张,医疗纠纷不时发生,医患双方都承受着不同程度的压力和伤害.为尽可能减少医患纠纷,我们从基础抓起,通过加强实习生岗前安全教育,培养正确的临床思维方法,训练扎实的基本功,普及并大力宣传卫生法律法规,使其安全有效地完成实习任务.......

    作者：王旭东 刊期： 2013- 11

  • 检验医学实习生临床教学的思考与体会

    结合多年临床带教经验和体会,分析目前检验科实习带教中普遍存在的问题.通过对检验医学实习生进行爱岗敬业和职业道德教育,使其具有献身医学、全心全意为患者服务的思想.针对不同层次学生因材施教,突出重点,使其树立全面质量控制观念,提高学生综合素质,为学生就业、适应今后工作打下坚实的基础.......

    作者：李君兰；薛洁华；白晓兰 刊期： 2013- 11

  • 研究性实验在临床寄生虫学检验实验教学中的运用研究

    为丰富教学内容,加强学科间的联系,培养学生的科研思维和创新意识,课题组尝试将研究性实验运用于临床寄生虫学检验实验教学中,培养本科生发现问题、解决问题及科研能力,为其将来接受更高层次的教育作铺垫.......

    作者：张爱君；王秀青 刊期： 2013- 11

  • 循证医学教学法对医学生临床实习中理论和实践成绩的影响

    目的探讨循证医学教学法对医学生临床实习理论和实践成绩的影响.方法检索中国生物医学文献数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库和万方数据库(截至2011年9月),收集循证医学教学法在医学生临床实习中应用的随机对照实验,采用Cochrane系统评价的方法,提取数据并由两名评价者独立评价,再交叉核对纳入研究的质量,对同质研究采用RevMan5.0软件进行Meta分析.结果共纳入8个随机对照实验,包......

    作者：王志强；张建华；杨建宝；宋铁牛；牛彦杰 刊期： 2013- 11

  • 临床实习中引导护生提出护理问题的方法研究

    实习是护生走向护理工作岗位的重要阶段,而提出问题的带教方式是促进护生掌握护理专业知识和基本技能的重要方法.本文对引导护生提出护理问题的带教方法进行研究,结果表明,这种带教方法的教学效果明显优于传统方法,护生实习考核优良率达到95.5%.......

    作者：王光丽；陈雅；叶敏；吴松泉 刊期： 2013- 11

  • 病例教学法引入药理学实验教学的实践与思考

    病例讨论式教学法是将理论知识与临床实际紧密联系的有效方式,可以激发学生的学习兴趣,增加学生学习的主动性,提高教学效果.本文探讨了在药理学实验教学中,病例式教学法的实施方法及效果评价.......

    作者：聂珍贵；高春艳；梁翠茵；王世全；王姝 刊期： 2013- 11

  • 实习生医德教育模式建设

    医德教育是医学院校教育教学的重要组成部分,是社会主义伦理道德体系建设的重要内容.实习是从理论到实践、从校园到社会的过渡,实习生的医德教育质量直接关系到未来医务工作者队伍的素质,也会对社会产生直接影响.笔者在多年的临床课教学和实习生管理工作中不断研究和探索,试图从实习生医德教育的思想理念、条件保障、工作实施和效果评价4方面建立一套符合我校实际的实习生医德教育模式.......

    作者：贺海英 刊期： 2013- 11

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