期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2014年第17期文章
  • 小组责任制带教模式在外科临床带教中的应用研究

    目的探讨小组责任制带教模式在外科临床带教中的应用效果.方法实验组护生入科后分入责任小组,分3个阶段,跟不同层级的带教教师完成实习任务.对照组采用传统带教模式.比较两组的出科考核成绩及住院患者对两组护生的满意度.结果小组责任制带教模式受到护生的欢迎,实验组护生出科考核成绩及住院患者对护生的满意度均得到了提高.结论小组责任制带教模式让护生在不同实习阶段跟不同层级的带教教师完成实习任务,学习各层级带教教......

    作者:黄师菊;李晓玲 刊期: 2014- 17

  • 护生实习前强化训练的探讨

    目的探讨实习前强化训练对护生的影响.方法在实习前对实验组进行为期1个月的强化训练,实习3个月后进行走访,并与对照组比较.结果实验组在临床适应方面比对照组好,得到了带教教师和病人的认可.结论实习前强化训练能提升学生的临床适应能力.......

    作者:陶红霞;景锋刚;贺燕宁 刊期: 2014- 17

  • 创新方法 提高中职病理学实验教学质量

    针对中职病理学实验教学现状,总结多年教学经验,从学生管理、实验准备、教学方法、考核评价几方面进行改革创新,以有效提高病理学实验教学质量.......

    作者:王红莹 刊期: 2014- 17

  • 药学专业校内实训教学管理浅析

    在校企合作人才培养模式基础上,从实训耗材管理、实训安全管理、实训组织管理、实训过程管理、实训教学进度管理以及制度保障等方面对实训教学管理进行论述,提出药学专业校内实训教学管理方法.......

    作者:郭留城 刊期: 2014- 17

  • 浅谈高分子化学实验教学中环保与安全意识的培养

    根据社会发展需要和学生现状,通过课堂教育、多媒体辅助教学、加强监督管理、合理安排实验内容及改革考核形式,在高分子化学实验教学中进行环保和安全意识培养,收到良好效果.......

    作者:张宜欣;刘永红;古同男 刊期: 2014- 17

  • 困难气道管理的临床实践教学经验浅谈

    困难气道管理对于年轻麻醉医师是极大的挑战.临床教学时,从气道评估、气道管理模拟操作训练、气管拔管方法和病例分析几方面实施教学,使实习生强化气道管理知识,掌握困难气道处理方法,提高困难气道处理能力.......

    作者:高鹏;杨宏爱;高溪;闻庆平 刊期: 2014- 17

  • 心肺复苏术实验教学说课设计

    对心肺复苏术实验教学的设计理念、教材解读、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思6方面进行设计.上课时结合具体教学内容采用多种教学方法,可激发学生的求知欲,培养学生的自学能力、动手能力及合作精神,提高学生的综合素质.......

    作者:毛庆友;徐兆丹 刊期: 2014- 17

  • 床边教学在中医类院校医学影像学教学中的应用初探

    针对我校中医临床专业学生特点,在医学影像学教学中初步实施床边教学,高效、合理地开发利用教学资源,教学效果明显,提高了教学质量.......

    作者:李静;曾亮;王智涛 刊期: 2014- 17

  • “5S+3X”管理理念在医学高职高专实验室管理中的应用研究

    在医学高职高专实验室管理中引入“5S+3X”管理理念,旨在转变管理者工作作风,提升实验室管理水平,加强实验教学过程管理,建立健全实验室管理的各项规章制度,提高实验教学质量.......

    作者:康红钰;刘春杰;董立珉;刘喜民;郑亚萍 刊期: 2014- 17

  • “静脉输液”实践教学中无痛穿刺教法分析与技巧

    中职卫校培养的是技能型人才,护生在学习“静脉输液”时要熟练掌握无痛穿刺术,教师通过实践教学教授无痛穿刺术,教学效果显著.本文对无痛穿刺进行教法分析,并对无痛穿刺的技巧进行介绍.......

    作者:罗桂方;何丽丽;王丙娟 刊期: 2014- 17