期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019

- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
-
卫生高职院校护理人体学教学资源库建设探索
探索课程教学资源库的建设和开发,对于提升教师教育教学水平、推动课程教学改革、提升人才培养质量意义重大.对卫生类高职院校护理人体学课程教学资源库建设的经验进行总结,为卫生类高职院校教学资源库的建设提供借鉴和参考.......
作者:徐红涛;马林伟;李玉华 刊期: 2014- 24
-
基于科研创新能力的本科医学人才培养模式研究——地方医学院与附属医院联合培养科研创新型人才的教育模式构思
建立创新型医学人才的教学模式是各本科医学院校探索的必经之路.对医学院校在本科生中试行地方医学院与附属医院联合培养科研型人才计划的必要性和可行性进行分析,并提出实施该计划的建议.......
作者:雷秋成;郑华珍;黎柔君;朱丽飞;王双苗 刊期: 2014- 24
-
反思促进专业发展
教学反思既可以提高教师自身的教学水平,也能提高教学质量.结合近几年的教学实践,阐述教学反思对教师专业发展的帮助以及如何进行教学反思.......
作者:徐静 刊期: 2014- 24
-
“藏汉双语”教师专业发展若干问题研究
“藏汉双语”教师的专业发展对于提高广大藏区基础教育质量意义重大.从影响“藏汉双语”教师专业发展的个人问题入手,对“藏汉双语”教师的教学认知能力、人际交往倾向、职业发展动机、自我评价等方面进行系统分析,探索“藏汉双语”教师专业发展环境调控和优化的策略,以期为促进“藏汉双语”教师专业发展提供理论支持和实践帮助.......
作者:王俊莉 刊期: 2014- 24
-
医学院校非直属型教学医院教学现状分析与对策研究——以我校邵东临床教学医院为例
近年来,医学院校招生规模不断扩大,但医学院校直属的附属医院教学规模有限,已无法承担日益繁重的临床教学任务.在新形势下,医学院校通过与综合实力较强的医院共同建立非直属型教学医院来改善临床教学基地不足的情况.临床教学医院在完成繁重医疗工作的同时又承担着临床教学任务,使临床教学医院建设无论在教学管理上,还是在保证教学质量方面都面临着巨大的挑战[1].......
作者:李涛;邓爱民;谭安雄;唐朝阳;贺印旎 刊期: 2014- 24
-
推广校园集体舞的实践探索
我校课题“在中等卫校开展校园集体舞教学的实践与研究”已经结题,校园集体舞教学实践丰富了课外活动及体育课的内容,教学训练形式多样,学生兴趣高,充分体现了“健康第一”的理念,提高了学生的课外活动质量,调动了学生和教师的主观能动性和积极性.但是,校园集体舞在全校范围内推广仍面临着一些实际问题.......
作者:覃良冠 刊期: 2014- 24
-
藏药学本科生药检实习的“三步法”带教体会与思考
针对藏药学专业本科生药检实习中出现的一些问题,提出“三步法”的实习带教管理经验,即实习前期、实习中期、实习后期3个不同实习阶段的管理要求与方法.......
作者:孙创斌;王建军;张珉;胡天祥;王巾方 刊期: 2014- 24
-
均匀设计法优选桑叶总黄酮提取工艺的研究
采用均匀设计法研究不同因素影响下桑叶总黄酮的提取率.结果表明,在料液比1:20(g/mL)、乙醇浓度75%、提取时间2小时、提取温度80℃时,桑叶中总黄酮提取率高,工艺稳定、可行,可用于工厂化生产.......
作者:李秀英;黄文华;陈文 刊期: 2014- 24
-
心血管外科临床见习带教体会
见习是医学生将理论与实践相结合的第一步,而心血管外科知识一直是临床见习的难点.在心血管外科见习带教中,通过讲解知识点、查看患者、总结体会3个步骤,引导医学生顺利完成临床见习,提高教学质量.......
作者:陈一欢;沈振亚 刊期: 2014- 24
-
关于提高实习生普外科临床技能的探索
外科临床实习是医学生教育的重要环节,根据实习带教中存在的问题,分析探讨普外科实习办法,借助临床技能中心平台,提高医学生的外科临床技能.......
作者:沈贤 刊期: 2014- 24
动态资讯
- 1 脑卒中偏瘫患者健康教育需求调查分析
- 2 合作学习在护理学基础实验教学中的实践
- 3 应用型本科院校管理类公共选修课存在的问题及对策研究
- 4 新生儿听力筛查状况分析
- 5 浅议临床实习前强化训练的必要性
- 6 不同类型视网膜脱离150例疗效分析
- 7 班集体中学生凝聚力的形成
- 8 高职药学综合知识与技能网络课程可行性调研及分析
- 9 浅议医学形态学实验课的改革策略
- 10 职业院校班主任在后进生转化中存在的问题及对策
- 11 基于虚拟仿真实验平台的翻转课堂 在机能综合实验教学中的应用
- 12 浅析中职学生流失的原因及对策
- 13 新时期对中等专业学校档案工作者的新要求
- 14 培养学生创新精神和创造能力推进职业学校素质教育的开展
- 15 让学生回顾成长经历全面提高学生素质
- 16 浅论班级认同心理及其形成
- 17 关于医学高职生理实验课的新设计
- 18 微生物免疫学实验教学改革探讨
- 19 关于高职院校职业道德教育的思考
- 20 辽宁省中等卫生职业学校护理专业学生学习现状调查研究