期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

 点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

出版地区

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>卫生职业教育杂志
  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2015年第18期文章

  • 中职解剖学基础信息化课堂教学的探索与思考

    针对解剖学学科特点和中职生思想活跃等特点,中职解剖学教师应跟上时代发展的步伐,运用信息化课堂教学模式来增强教学效果.鉴于当前中职教师对信息化课堂教学的认识和理解水平及他们所具备的信息素养,要开展好信息化课堂教学可能是今后较长一段时间内教师需要深入研究的课题.......

    作者：陈桃荣；李光辉 刊期： 2015- 18

  • 免疫学检验实践教学探讨

    免疫学检验作为检验医学的一个主要分支学科,在检验实践教学中承担着重要的任务,对其实践教学的探讨有助于改进教学方法、提高教学质量.从免疫学检验实际工作的基本特点出发,根据其操作方法及学生的学习进程进行分类阐述,总结实践教学的关键点,并在此基础上提出教学相长的带教模式,有利于学生学习成果的巩固.后强调免疫学检验的临床医学特性,树立学生的医学思维理念,从而为促进检验医学实践教学的进步提供参考.......

    作者：陈园园；薛苗；邓安梅 刊期： 2015- 18

  • 在护理美学教学中贯穿《大医精诚》内容的探讨

    目的将孙思邈《大医精诚》中的部分内容运用于护理美学教学中,以增强教学效果、提升护生美学修养.方法结合《大医精诚》中的相关内容进行护理美学教学.结果大部分护生对护理美学教学效果满意,对教学各方面的评价均较高.结论将《大医精诚》中的相关内容运用于护理美学教学中,可激发护生的学习兴趣,有利于其对护理美学知识的理解,使护生注重自我修养及审美意识的培养.......

    作者：戴叶花；贺棋；黄红玉 刊期： 2015- 18

  • 基于网络的CBL与PBL融合法在实习医师教学中的应用

    实习医师是我国医学事业的后备力量,其临床思维能力的培养是实习医师临床素质教育的核心.以案例为基础的教学模式(Case-BasedLearning,CBL)和以问题为中心的教学模式(Problem-BasedLearning,PBL)是近年来实践性很强的新型教学方法.在网络环境下,PBL与CBL融合的教学模式有利于培养和提高医学实习医师的临床思维能力.......

    作者：雷仕鹏；牟江；喻姗姗 刊期： 2015- 18

  • 应用微信平台提高慢性乙肝患者抗病毒治疗的依从性及满意度的效果评价

    目的评价应用微信平台来提高慢性乙肝患者抗病毒治疗依从性及满意度的效果.方法将2014年1月至12月在我科行抗病毒治疗的186例慢性乙肝患者随机分为两组,每组93例.对照组进行常规护理及健康教育,观察组患者在对照组的基础上由专职人员通过微信平台定期发送乙肝防治相关知识(本组患者均可独立使用微信软件),并由肝病专科医生、护士进行信息回复及答疑.对比分析两组患者对乙肝防治知识的知晓率、满意度及抗病毒治疗......

    作者：吴秀花 刊期： 2015- 18

  • 高职助产专业学生就业心理与就业意向调查结果与分析

    目的了解我院助产专业学生的就业意向和就业心理,为我院大学生职业生涯规划、就业指导教育及专业培养方案提供理论参考依据.方法采用自制问卷对锡林郭勒职业学院助产专业高职学生的就业心理和就业意向进行调查.结果助产专业学生在择业时重点考虑个人发展前途的人数比例高,占26％;76％的学生认为个人的综合素质和能力是求职重要的影响因素;在毕业时选择先就业再择业的学生比例很大,占76％.结论学校在教学和实习过程中要......

    作者：段正秀 刊期： 2015- 18

  • 甘肃省城市与农村居民就医行为影响因素调查分析

    目的了解甘肃省城市和农村居民就医行为现状及影响因素.方法采用分层整群与随机抽样相结合的方法,抽取甘肃省10个地州市的居民进行调查.结果城市与农村居民在健康状况评价、患病就医方式、体格检查情况、就医时对医生的信任度、就医时的依从性、对医疗服务的满意度、对医疗广告的相信度方面比较,存在显著性差异(P＜0.05);城乡居民对医疗机构的选择比较,存在显著性差异(P＜0.05);城乡居民就医经费的支付方式比......

    作者：路彬；刘一亚 刊期： 2015- 18

  • 昌吉市养老机构入住老人现况分析

    目的通过描述养老机构入住老人的一般人口学特征并进行现况分析,为昌吉市养老机构的发展提供系统、全面的流行病学基础资料.方法选择昌吉市10家养老机构作为调查点、793名入住老人作为研究对象,资料的收集主要采用调查问卷的方式获得.统计学方法主要为统计描述.结果(1)入住老人日趋高龄化、健康状况不佳;(2)入住老人文化程度低、丧偶率高;(3)入住老人少数民族比例相对较高;(4)入住老人构成多元化;(5)多......

    作者：贾占昀；李源源；杨晓文；方奋；魏晓玲 刊期： 2015- 18

  • 护生心理应激与应对方式调查分析

    目的从生活应激的角度对专科层次护生进行心理素质状况调查分析,旨在了解护生的应激水平,为有针对性地开展心理健康教育、提高专科护生心理健康水平、培养心理素质过硬的基层护理人才提供参考.方法采用护生生活应激问卷、特质应对方式问卷和个人基本情况问卷对我校护理专业一、二年级学生进行无记名问卷调查.采用SPSS16.0软件对原始数据进行分析处理.结果我校护生的生活应激水平较高(高应激水平和中等应激水平的护生占......

    作者：彭金芳；何培宇 刊期： 2015- 18

  • 一体化教学模式在护患沟通教学中的应用

    目的探讨一体化教学模式在护患沟通教学中的应用效果.方法随机抽取我校2013级中专两个班护生分为实验组和对照组.实验组采用一体化教学模式教学,对照组采用传统教学法教学,比较两组的期末理论考试成绩和对教学效果的满意度.结果两组护生的期末理论考试成绩和对教学效果的满意度比较,均有显著性差异(P＜0.01),且实验组优于对照组.结论应用一体化教学模式能增强教学效果和护生的护患沟通能力.......

    作者：俞荣 刊期： 2015- 18

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《卫生职业教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话