期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2015年第22期文章

  • 以就业为导向的护理人才岗位能力培养体系的探索与实践

    以适应不同方向护理岗位的能力需求为目标，建立“以就业为导向、岗位能力为核心”的护理人才培养体系。确立“校院融合，工学结合、双轨并行、三阶递进”的人才培养模式；构建“一个平台、四个方向”课程体系；开展教学方法改革，完善教学评价体系；建设“四位一体”的实践教学平台；不断提升师资队伍水平。经过3年护理专业建设，护理人才培养工作取得明显成效。......

    作者：李辉；陈丽霞；洪迎迎；张月珍；陈芬菲 刊期： 2015- 22

  • 从护理技能大赛思考护理专业学生素质的培养

    通过分析在全国护理技能大赛中选手所暴露出的问题，提出在实践教学中应注重人文关怀、强化礼仪培训、注重理论与实践相结合、培养创新能力、提高应变能力，培养和提高学生整体素质，从而确保学生的护理技能训练与临床护理工作真正接轨，实现基础理论与临床实践的无缝对接。......

    作者：冷长瑜 刊期： 2015- 22

  • 民办高校组织学与胚胎学考试方法改革的探索和反思

    现在的高职高专教育大多存在“轻素质、重理论，轻能力、重知识，轻过程、重结果”现象[1]，长期以来，以期末闭卷笔试为主的考试方法严重背离了高职高专的人才培养目标，考试的方式和内容仍停留在旧的教育测试阶段，以理论知识考试代替学生能力考试，在考试后的再评价上，仍习惯进行主观经验判断，缺乏科学指导[2-3]，导致考试日趋沉闷，在很大程度上影响了学生综合素质的培养[4]，制约了考试功能的发挥和学校教学改革的......

    作者：李伟；崔春红；程辉；赵恒珂 刊期： 2015- 22

  • 保证全国卫生职业院校检验技能竞赛公平性的要求

    全国卫生职业院校检验技能竞赛已举办两届，对职业教育改革和发展起到重要的引领作用，但各院校对其公平性产生越来越多的质疑，这些质疑有些确实是竞赛本身存在的问题，有些是人们认识上的偏差[1-2]。对竞赛项目的选定及评分细则、竞赛标本制作与靶值确定、竞赛器材与试剂、熟悉竞赛场地、抽签、竞赛评判、成绩录入、竞赛监审等环节进行研究，探讨如何保证全国卫生职业院校检验技能竞赛的公开、公平、公正。......

    作者：吴星禄 刊期： 2015- 22

  • 基于英语等级考试的高职英语教学评价模式改革

    探讨在学院发展和专业革新之下，以全国英语等级考试的分层评价体系为切入口，分析英语等级考试对高职英语课程改革的积极意义、启发性、可行性和具体目标，旨在提高英语教学效果，使高职英语教学的改革更具针对性，体现职业教育的特色，并以更广阔的视野来思考学院的发展。......

    作者：钱磊 刊期： 2015- 22

  • 探讨加强三年制临床医学专业主要专业课程临床教学过程的设计与管理的效果

    目的：探讨加强三年制临床医学专业主要专业课程临床教学过程设计与管理的效果。方法对三年制临床医学专业主要课程实践教学过程进行优化、创新设计和管理。结果实验后，实验组的综合能力得分高于实验前（P......

    作者：邵山红；康淑云；白淑英 刊期： 2015- 22

  • “课分卡”的激励尝试与效果分析

    从设计思路、发放方式、实施情况、激励作用4个方面介绍一种自行设计的“课分卡”，将其作为形成性评价计分卡在课堂上发放，以吸引学生注意力，减少低头玩手机现象，激励学生积极思考，提高课堂教学效果。......

    作者：杨晓东 刊期： 2015- 22

  • 浅谈多媒体护理病案在护生带教中的应用

    改革护生带教模式是提高护理实习质量的关键，将多媒体护理病案引入护生带教中，可取得较好效果。结合股骨干骨折临床护理实践，从护理病案的选择、护理病案多媒体素材准备、护理病案制作来谈多媒体护理病案的应用。......

    作者：丁秀桥；李荣江；丁翠青；刘志永 刊期： 2015- 22

  • 以“二维码植物标识牌”为基础的植物知识库建设思考

    随着科技的发展，二维码的应用越来越广泛。“二维码植物标识牌”可以弥补传统植物标识牌信息量少、信息单一等诸多不足，同时还可以激起学生对校园的热爱，提高学生的自主学习能力，也可间接增进师生之间的交流。通过介绍二维码的应用发展及校园植物的多样性，大胆设想建设以“二维码植物标识牌”为基础的植物知识库。......

    作者：王乾；郑玉光；宋军娜；郭慧；张园园；吴兰芳；郑开颜；侯芳洁；刘真一 刊期： 2015- 22

  • 本科教材第八版《妇产科学》“正常分娩和异常分娩”章节存在问题商榷

    全国高等医学院校本科教材是指导医学生将来从事临床工作的主要技术规范和进行临床思维的主要理论基础，同时也是发生临床医疗纠纷时司法鉴定人员判定医师在诊疗常规方面是否存在过失的首选理论依据，且本科教材对专科和中职教材的编写还起到引领作用。因此，本科教材的编写是否具有科学性、先进性、实用性、规范性、逻辑性以及是否与临床接轨至关重要。现对人民卫生出版社新版（第八版）《妇产科学》中的“正常分娩和异常分娩”章节......

    作者：韩清晓；薛光辉 刊期： 2015- 22

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