期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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Sandwich教学法在皮肤性病学临床教学中的应用
探讨Sandwich教学法在皮肤性病学临床教学中的应用,旨在提高教学质量,培养学生表达、沟通及解决临床问题的综合能力,推进临床教学改革.......
作者:高军;石春蕊;任万明 刊期: 2018- 11
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PBL与LBL教学模式在解剖学教学中的应用分析
目的研究并探讨PBL教学模式与LBL教学模式在解剖学教学中的应用效果.方法将我校2017级护理专业100名学生根据班级进行分组,分为LBL组、PBL组,LBL组采用LBL教学模式,PBL组采用PBL教学模式,两组解剖学教材、总课时、教师均一致.比较两组学生解剖学期末考试成绩、自我评定结果及教学满意度.结果在解剖学期末考试成绩方面,PBL组学生理论、实验操作考试成绩高于LBL组(P......
作者:陈文苑 刊期: 2018- 11
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在解剖学教学中渗透多学科知识的探讨
在解剖学教学中渗透多学科知识,能使内容枯燥、名词繁多、理论性强的解剖学内容具体化、形象化,激发学生学习兴趣与求知欲,提高教学效果.......
作者:蒲明兰 刊期: 2018- 11
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涉外护理人才市场需求情况调查分析
目的对涉外护理人才市场需求进行调查分析,为培养涉外护理人才提供参考.方法以问卷调查方式,了解现阶段涉外护理人才学历结构、年龄结构、英语能力及临床对涉外护理人才需求情况等.结果国外对涉外护理人才学历、英语能力及职业综合素质要求较高.结论借鉴国际护理教育的先进理念,改革人才培养模式,更好地培养涉外护理人才,并为其开辟广阔的国际就业市场.......
作者:路雪燕;狄婷婷;秦博文;王末英;吕瑞芳 刊期: 2018- 11
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福州市药剂专业人才市场需求与岗位能力需求调研分析
对与本专业联系紧密的药品生产企业、药品经营企业等进行调研,从宏观上把握福州市医药企业发展现状、发展趋势、人才需求情况以及中职药剂专业毕业生就业情况等,为药剂专业改革提供科学依据.......
作者:佘雪花;陈胜;陈云燕 刊期: 2018- 11
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免冲洗皮肤清洁剂在失禁性皮炎预防护理中应用效果的Meta分析
目的系统性评价免冲洗皮肤清洁剂在失禁性皮炎预防与护理中的应用效果.方法利用计算机检索中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据知识服务平台、CochraneLibrary,Medline,WebofScience,CINAHL和EMBASE数据库中关于免冲洗皮肤清洁剂在失禁性皮炎护理和预防中的随机对照试验或类试验研究.由两名研究人员独立评价并交叉核对纳入研究质量.按照CochraneHandbook......
作者:张晓雪;张宇;王欣然 刊期: 2018- 11
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品管圈活动在高职学生学习投入持续改进中的应用——以甘肃卫生职业学院高职护理专业学生为例
目的以甘肃卫生职业学院护理专业学生为样本,探讨以品管圈活动对高职院校学业不良学生进行干预的模式与效果.方法选择高职护理专业110名学生作为干预对象,对其学习现状进行调查,找出学习投入方面存在的问题及原因,以品管圈活动对学业不良学生进行干预,使其端正态度、明确目标、增强信心、提高成绩,然后总结品管圈活动开展情况,分析活动取得的成效.结果品管圈活动后,试验组学生自我管理能力显著增强,迟到率、早退率、旷......
作者:寇桂香;罗丽芳;张妤;李娜;张艾丽;贾娟娟;王慧娟 刊期: 2018- 11
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血液病实验室诊断方法选修课教学质量反馈分析
目的了解医学生对血液病实验室诊断方法选修课教学质量的反馈评价,进一步提高教学质量.方法收集2016年3—12月中国医科大学选修血液病实验室诊断方法课程本科生的102份反馈问卷,从学生视角和需求分析该课程授课教师、教学内容、授课形式的特点以及优势和不足.结果学生对血液病实验室诊断方法选修课教学质量普遍评价较高,案例解析是主要和有效并受学生欢迎的教学方法.但血液病实验室诊断方法内容晦涩难懂,涉及的知识......
作者:陈芳;王孝会;张继红 刊期: 2018- 11
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张掖市轻体力劳动者与自然体检人群代谢综合征患病情况对比分析
目的调查代谢综合征(MS)与职业、劳动强度和从事轻体力劳动时间等因素的关系.方法对张掖市30岁及以上轻体力劳动者(650人)和自然体检人群(863人)进行代谢综合征流行病学研究.结果轻体力劳动者MS患病率为28.62%,标化率为26.51%,男性高于女性;自然体检人群MS患病率为15.87%,标化率为13.67%,男性高于女性.结论轻体力劳动者MS患病率明显高于自然体验人群.......
作者:叶文静;安吉军;绽雁翎 刊期: 2018- 11
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社区获得性肺炎临床路径实施过程中护理问题的调查分析
目的探讨社区获得性肺炎临床路径实施过程中存在的护理问题.方法设计调查问卷,分析146名社区获得性肺炎患者住院期间存在的护理问题.结果87.7%的患者痰培养标本不能及时留取,76.0%的患者首次抗生素能保证在4小时内输入,实施临床路径后的健康教育更有计划性、时间性和针对性.结论临床路径实施过程中,痰培养标本的留取问题值得关注,应采取有效措施保证痰标本留取质量.......
作者:于春妮;魏军 刊期: 2018- 11
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