期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2004年第14期文章
  • 护理示教室的构建与应用

    为提高全院整体护理质量,使护士的护理技术操作更加标准化、规范化,我院于2002年3月成立了护理示教室,抽调2名业务骨干,为专职示教教师,对护士进行10项基础护理操作的规范化培训,收到了满意效果,现介绍如下.......

    作者:郭素梅 刊期: 2004- 14

  • 39例社区老人家庭护理评估分析及对策

    我国正逐渐步入老龄化社会,提高老人的生活质量,已经成为人们关注的问题.本文通过对39名离休老人的评定,发现这样一个有着稳定的经济收入、享受国家医疗保障和住房保障的群体,其生活质量并不理想,由此可以推断出城乡其他老人的生活质量更不容乐观.以下从护理角度分析其原因,并提出改进思路.......

    作者:王秀霞 刊期: 2004- 14

  • 护理实验室建设与实验教学改革

    就如何加强实验室建设与管理,深化实验教学改革,提高护理实验教学质量,培养高质量复合型护理人才问题,提出:加强实验室基础建设是保证实验教学顺利实施的基本条件,加强实验教学改革力度是提高护理教学质量的关键环节,加强实验技术人员队伍建设是确保实验教学质量的根本保证,加强实验室规范化管理是提高实验教学质量的重要保障.......

    作者:马翠萍;姚英;朱玲 刊期: 2004- 14

  • 班会委员会的设立意义与职责

    班会委员会制度是实行班级民主管理和培养学生自主教育的新尝试,它有利于学生民主管理班级活动的积极性和主动性的充分发挥,并体现出学生管理班级的主体性,对班主任和班委会的工作加以监督和制约,完善了班级民主管理体制.......

    作者:李锋;王敦丽 刊期: 2004- 14

  • 浅谈中等卫校实施学分制的优势与存在的问题

    现在,学分制管理在教育发达国家的高等教育、职业教育中已广泛实行.我国大多数高等院校均采用了学分制进行教学管理,部分中等职业卫生学校也在进行学分制管理的试点工作.实行学分制已成为当前卫生职业学校教学管理体制改革的方向.......

    作者:王小霞;朱英 刊期: 2004- 14

  • 狠抓教学管理培养实用型中医药人才--谈我校监控教学质量的方法

    教学质量是学校的生命线,为了保证教学质量,为社会培养合格的中医药人才,保证教学质量的稳步提高,我校采取了以下措施.......

    作者:刘福昌 刊期: 2004- 14

  • 浅谈多媒体课件的设计思路

    随着计算机不断发展,利用多媒体教学也越来越广泛,因为多媒体教学可以产生事半功倍的效果.那么,如何设计制作多媒体课件呢?笔者从软件的综合性、简洁性、趣味性、感官性、交互性、准确性、扩展性、易用性等几方面对课件的设计思路作了一些探讨.......

    作者:赵艳菊 刊期: 2004- 14

  • 多媒体教学技术在现代教学中的主导作用

    以现代化教学技术为主导,恰当结合传统教育,是优化教学环境,提高教学质量的根本保证.电化教育是实现教育现代化的先导和基础.电教技术的深入和发展,引起了设备、教学方法、内容、思想等方面的重大变革,使教育得到巨大的发展和飞跃,引起了教育史上的又一次教育革命.......

    作者:陈传起 刊期: 2004- 14

  • 多媒体课件制作原则之我见

    认为制作课件应遵循序渐进原则,因人而异原则,成本效益原则,教学辅助原则等多项原则,才能制作出较好的多媒体课件.......

    作者:刘宗盛 刊期: 2004- 14

  • 多媒体教学在病理教学中存在的问题及对策

    为了探讨中专病理学教学合适的教学方法,我们对中专生采用了传统教学法和多媒体教学法相结合的教学模式,并在试用过程中分析了很多亟待解决的问题.......

    作者:刘安丽;张海燕;马志祥;刘家恒;吴红芳 刊期: 2004- 14