期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2004年第19期文章
  • 职业院校专职班主任管理制度探究

    介绍了职业院校班主任工作管理制度的改革办法,重点叙述了专职班主任管理制度的人员应聘条件和聘用方法、岗位职责条目,具体的班主任履行职责量化考核细则、班级日常管理考核办法、津贴计算方法和优秀班主任评选办法.......

    作者:黄卫华 刊期: 2004- 19

  • 小议班级管理工作的关键期

    班主任是班集体的组织者、教育管理者,是每个学生健康成长的引路人,良好班集体的建立离不开班主任的辛勤劳动和科学管理.班主任在班级管理过程中若能抓住一些关键期,则可对班主任工作起到事半功倍的作用.......

    作者:郑小龙 刊期: 2004- 19

  • 机能实验学考试成绩评价体系的初步构建

    机能实验学是一门新兴的学科,正确客观评定其教学效果尤为重要.从评价项目的确立、评价项目的具体组成、评价开展的时间等方面进行了探讨.......

    作者:陈群 刊期: 2004- 19

  • ISO9000在学校教学质量管理中的应用

    目的探索ISO9000在学校教学质量管理中的具体应用及对教学质量的影响,为学校教学质量的标准化管理积累经验.方法按照ISO9000标准建立覆盖教学管理工作的质量体系,并对体系实施前后的教学质量进行评价.结果ISO9000应用后的教案合格率、听课专家组评议优秀率及学生满意率较应用前均有显著提高.结论在学校教学质量管理中应用ISO9000,不仅能够提高教学质量,而且有助于提高工作绩效.......

    作者:杨晓忠;边荣江 刊期: 2004- 19

  • 中英合作护理教育管理模式初探

    介绍我校国际护理班的组班情况,学生的生活、教学和思想管理模式和体会,并提出国际合作护理教育项目存在的问题,同时进行简要的讨论.......

    作者:潘昱钦 刊期: 2004- 19

  • 关于校内评价存在问题的思考

    目前校内评价存在诸多问题,通过对存在问题的分析,从评价的观念、机制、范围等方面,对目前校内教学质量评价提出建议,推动学校教学评价工作,进一步保证和提高教学质量.......

    作者:赵学华 刊期: 2004- 19

  • 如何做个合格的生理教师

    1参与教学改革现代教育理论认为,学生是教学过程的主体,教师是教学过程的主导,主导是为主体服务的.在生理学教学活动中,应积极营造“民主、平等、合作”的教学氛围,并用自己的知识、教艺、道德情操和人格魅力去影响学生,塑造学生,激发学生的主体意识,充分体现学生的主体地位,发挥学生的主体作用,使学生成为学习的主人.......

    作者:罗桂霞 刊期: 2004- 19

  • 浅谈临床技能实验室的规范化管理

    结合我校临床技能实验室的建设与管理,论述了实验室的建设和规范化管理,认为高校实验室的建设应在起点标准与发展方向上谋求与国际接轨,在硬件设施上吸收新的科学技术,在管理上力求规范化、上水平.......

    作者:赵政凤;洪霞;朱红 刊期: 2004- 19

  • 探索中等职业学校学生管理的新路子

    针对新形势、新格局探索中等职业学校学生管理的新路子,势在必行,在学生管理中完善规章制度,建立动态管理是前提,充满爱心的教育引导是保障;以教育系统工程为核心,充分发挥班主任及其教育资源的积极作用.......

    作者:赖英俊;江月招 刊期: 2004- 19

  • 解剖学实验考核方法的探讨

    解剖学实验教学是培养实用型医学人才的重要组成部分.为了提高解剖学实验教学效果,自1994年以来,教研组对解剖学进行了全程实验考核.......

    作者:董博 刊期: 2004- 19