期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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对护理文件存在问题的思考
护理文件是护理病历的组成部分,是护士针对护理对象所进行的一系列护理活动的真实反映.根据2002年9月1日起实施的的规定:病人有权复印体温单、医嘱单、护理记录.这些护理文件是护士在医疗护理过程中形成的书面记录,记载着病人接受治疗和护理的全过程,它不仅是衡量护理质量、提供诊疗措施的依据,同时也是所规定的法庭证据.......
作者:何梅霞;杨晨霞 刊期: 2004- 08
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从SARS看护生临床应急能力的培养
良好的临床应急能力是护生综合素质的重要体现,是应对SARS等突发性公共卫生事件的前提之一.护生的临床应急能力应从培养扎实的基础理论、熟练的操作技能、健康的心理素质、良好的医德医风等方面进行.......
作者:王松丽 刊期: 2004- 08
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护理专业各层次学生专业思想调查及对策
就护理专业学生在新时期学习目的、动机等多因素进行调查,并结合专业发展趋势及实际现状提出相应对策.......
作者:宋岩松;石文惠 刊期: 2004- 08
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实施师生共同评价考核法强化内科护理操作技能训练
师生共同评价考核法让学生参与内科护理操作技能考核评价,实现了教学过程的小循环、快反馈、强矫正,实现了学生在教学考核中的主体地位,提高技能考试的信度,大面积提高教学质量,促使全体学生达标.新考核法在内科护理操作技能教学中显示了积极作用.......
作者:解志宏;刘世华 刊期: 2004- 08
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浅谈新形势下中专生的教育和管理
首先,班主任应言传身教,以身作则,以言行感染学生.班主任平时与每一位学生谈话或在全班学生面前讲话,一定要注意言行的准确和规范,把握说话的技巧,共同存在的问题,就针对一个问题讲清楚、讲透彻,举一反三,要求学生做到的班主任首先做到,给学生树立一种积极向上的思想和言必行、行必果的作风.对一些问题,如个别学生在上课过程中讲话、不专心听讲等,我们可以与全体学生进行问答式讨论:这种习惯行为影响如何?为什么不对......
作者:马颖维 刊期: 2004- 08
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社会实践在社区护理学教学中的作用
为解决社区护理学实践教学的难点,提高实践教学质量及学生综合素质,将学生分组排序,安排他们利用课余时间深入社区进行健康服务和家庭护理.结果显示,学生参与率96%,实践考核成绩优良率68%,学生综合能力明显提高,社会反映良好.由此说明,社会实践是培养学生综合素质的有效途径,是学生实现自我认识、自我完善的良好机会,是检验理论教学的客观标准.......
作者:泮显芳 刊期: 2004- 08
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现代图书馆的读者服务
展望新世纪,建立在广泛使用计算机、通讯技术和信息处理技术之上,实现远程通讯和资源共享而形成的现代图书馆网络,将极大地改变信息传递、获取的速度和方式,图书馆也将成为开放的网络环境中的一个站点,通过网络提供信息的读者服务,将是今后图书馆的主导服务.计算机技术、数字技术、网络技术的发展,对图书馆读者服务工作的内容、方式造成一定的冲击和影响,读者获取文献信息呈现出多样性和广泛性.......
作者:刘红霞 刊期: 2004- 08
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男护生教育工作求索
2002年有男生报考我校护理专业,但由于学校招生人员受传统观念束缚,对这些男生婉言谢绝.今年招生时,又碰上应届初中毕业男生报考护理专业.对此,学校极为慎重,解放思想,热忱地接纳了他们.为了很好地把握这些学生的思想脉搏,进一步完善其培养教育,我们采取问卷调查的方式,对10位男护生进行了专业思想调查.......
作者:吴国平 刊期: 2004- 08
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内科护理学考试评价改革尝试
介绍在内科护理学考试评价改革过程中尝试笔试与口试相结合、开卷与闭卷相结合、理论考试与实践考核相结合、形成性评价与终结性评价相结合、分项考与综合考相结合考试方法的体会.......
作者:高清源 刊期: 2004- 08
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搞好班级建设 提高班主任工作质量的几点体会
笔者就多年来在担任护理专业班主任工作中,以培训班干部为主线,带动整个班集体的建设,提高班级管理的效果和效率,谈几点体会.1培养学生干部提高组织管理能力组织行为学多年的研究成果,揭示了很多团体建设、人际关系、领导方式等方面的本质和规律,这些内容对于班集体的健康发展和引导学生干部提高认识水平与组织管理能力是急需和有益的知识.为此,一年级时组织包括组长在内的班团干部学习行为科学知识,每月安排一个主题,例......
作者:郑小云 刊期: 2004- 08
动态资讯
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- 20 略论中等卫校课程表的科学编排