期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:卫生职业教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位:甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号:1671-1246
- 国内刊号:62-1167/R
- 出版周期:
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解决中专学生拖欠学费问题的体会
近几年来,中专学生拖欠学费的问题越来越严重,直接影响着中专学校的生存与发展.而中专学生拖欠学费的原因是多种多样的、复杂的,要彻底解决这一问题是非常困难的.如何解决这一问题,成为各所中专学校教职工谈论的热点话题.根据笔者多年的班主任工作经历,现谈一谈解决中专学生拖欠学费问题的体会.......
作者:王开炳 刊期: 2006- 12
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多方位、立体式构建课堂教学评估系统的尝试
教学质量是学校永恒的主题.要提高教学质量,对课堂教学进行评估是一个必不可少的环节.通过制度管理、学生评教、干部评教、督导评教、同行评教等综合计分,构建起切实可行的课堂教学评估系统,对形成稳定的教学秩序,不断提高课堂教学效果,能起到较好的作用.......
作者:马骥;耿杰;勾丽军 刊期: 2006- 12
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基层医院继续医学教育工作评估指标体系的构建
对基层医院继续教育工作评估体系指标进行初步探讨,从组织管理、制度建设、教育活动和教育成效4个方面构建其指标体系,目的是通过评估反映基层医院卫生技术干部的培养现状,及时发现问题,使基层医院继续医学教育工作快速步入制度化、规范化的轨道,从而培养出一支过硬的卫勤保障队伍.......
作者:武兵;章娟;侯冠成;叶成荣 刊期: 2006- 12
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中职院校人才引进采用量化考核评价的实践
大力发展职业教育是时代的要求.建设一支数量充足、素质优良的师资队伍,是中等职业学校大力发展职业教育的根本保证.采用量化考核评价的方法择优录用本科毕业生充实教师队伍,充分体现了公开、平等、竞争、择优的原则,也是构建和谐社会的重要实践.......
作者:卓庆安;许练光 刊期: 2006- 12
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浅析网络学习效果之影响因素
随着网络的普及,网络学习这种方式逐渐为大多数人所接受,但是学习效果却不同.基于此,笔者从学习者个体特征和设计者教学设计这2方面出发,简单分析网络学习的影响因素.......
作者:柴小燕;温逸娴 刊期: 2006- 12
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病理学多媒体教学中的师生交流及其评价
病理学是医学的一门形态学课程,多媒体技术可对其进行综合处理,从而创造出良好的教学环境.在病理学多媒体教学中应做好师生的互动:充分利用多媒体,创设教学情景,将教学导向深入;进行换位思考,师生共同研讨;以双向反馈实现师生的交流与和谐;借助多媒体电脑网络,实现学生自我学习和自我突破,并建立科学合理的评价体系,激发学生的学习热情与创造能力,有利于培养学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力.......
作者:闵静;张晶 刊期: 2006- 12
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董事会财权配置
董事会是公司治理的重要组成部分,其财权配置是提高公司治理效率的重要一环.在财务治理框架下,明确董事会应分享的财权,主要包括:重大财务决策权、财务监督权及财务执行权3项权能.通过分析财权行使缺陷的原因,提出完善董事会财权配置的机制.......
作者:杨洵 刊期: 2006- 12
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浅议优化形态学实验课程
医学院校在实验室硬件和人员管理改革的基础上,将原来的医学生物学(细胞生物学)、组织胚胎学和病理解剖学实验教学内容整合在一起,构建了全新的形态学实验教学体系.通过整合,提高了实验室的利用率,减少了实验内容的重复率,加大了学科内容知识点的联系,大实验和研究性实验内容增加了.由形态实验室独立于各学科教研室实施形态学实验教学是增强形态学实验教学效果的有效方法之一.......
作者:杨凯 刊期: 2006- 12
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强化护理质量督察提高护理工作质量
随着护理工作的不断发展及现实严峻的医疗形势,护理人员更需迫切完善自我.一方面应加强医德修养、医德自律,提高技能,充实专业知识.另一方面,必须建立健全护理质量监控机制,完善各项监督指导制度.护理质量管理是护理管理的核心,不断提高护理质量是医院管理的永恒主题之一[1].......
作者:苗潘墉 刊期: 2006- 12
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教育服务以质量为核心持续发展化矛盾为机遇
教育的产品是教育服务,以专业为品种,以学历为规格,以专门化为款式,建立学校与学生的契约关系,并接受社会评价.教育质量是教育服务的核心,通过配套完善教学计划、教材体系、教学设施,优化教师队伍,改革管理机制,保证教育服务质量;学校要妥善处理好人才供求矛盾,从社会需求规模与学校培养能力、用人规格与教育规格、专业要求与专业教育、招生规模与办学能力、就业与毕业、宏观调控与市场竞争等矛盾中,发现和利用隐含的发......
作者:郑乃党;刘振义;郑扬 刊期: 2006- 12
动态资讯
- 1 PBL教学法在妇科技能操作教学中的应用效果研究
- 2 成功举办护理技术操作竞赛的体会
- 3 从《医用化学》谈农村医学专业教材建设
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- 5 施行教师工作量化考核提高学校管理水平
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- 8 在中职卫校教学中运用暗示教学法促进学生个性品质发展的探究
- 9 预防医学的研究现状和发展趋势
- 10 多媒体在基础医学教学中存在的问题及对策
- 11 关于开放式教育的思考
- 12 学校后勤管理之我见
- 13 案例式教学法在急症护理教学中的效果初探
- 14 沙利度胺联合美罗华维持治疗老年人弥漫大B细胞淋巴瘤的临床研究
- 15 药物合成反应教学中基于反应机理的思维方式培养探讨
- 16 浅议护理专业人体解剖学与组织胚胎学课程改革
- 17 基于微信平台的微课在儿科护理学母乳喂养教学中的初步应用及探讨
- 18 多媒体教学在护理学基础教学中的应用情况分析
- 19 我院药学实践教学体系构建策略的探讨
- 20 高职药物化学课程教学改革探讨