期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
出版地区
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
-
卫生职业教育中存在的不良现象及对策
指出卫生职业教育中存在的诸多不良现象,分析现象的本质,并提出解决问题的对策.......
作者：姜新峰 刊期： 2006- 15
-
关于中等卫生学校实施学分制的思考
职业学校实行学分制,是深化职业教育教学改革、推行弹性学制、进行教育教学制度创新的重要举措.2001年教育部办公厅下发了.那么在中等卫生学校是否有条件实行学分制?具体应如何实施?实施学分制对中等卫生学校教学质量的提高会产生怎样的效应?笔者对所在学校的实际情况进行了调研,现就调查的结果及具体的思考报告如下.......
作者：王学纯；许晓光；樊胜丽；王林辉 刊期： 2006- 15
-
中专学校教学档案管理的探讨
中专学校教学档案是学校档案的核心部分,是衡量教学管理与整体教学质量的重要标志.加强学校教学档案管理、建立健全教学档案制度、开发利用教学档案资源对促进教育事业发展有重要意义.......
作者：邓岱 刊期： 2006- 15
-
践行科学发展观构建和谐校园
发展是和谐的根基,和谐是发展之源,科学发展就是和谐不断实现,并在和谐中求发展的过程.在教育领域践行科学发展观,就要以科学发展观为指导,构建人性化的、生态化的、有活力的、开放式的和谐校园.......
作者：班玉亭；张延光 刊期： 2006- 15
-
中专学校英语分层教学的实践和探讨
拟从尊重学生的个体差异、遵循因材施教的教学原则为出发点,以满足不同层次学生的学习要求、达到全面提高和发展的目的,着重介绍在中专学校实施英语分层教学的实践和探索.......
作者：王有丽 刊期： 2006- 15
-
非语言交际手段在生理学教学中的运用
语言交际和非语言交际都是教学中传递信息的重要手段.非语言交际手段可以拓展生理学教学的信息传递渠道,有利于培养学生的复合型思维模式,有助于开发学生的情感智慧.......
作者：郑梅 刊期： 2006- 15
-
建立卫生学校实验中心的回顾与展望
1建立实验中心的回顾建立实验中心,是学校领导和教师共同关心的问题,但由于受多方面条件的限制,诸如涉及科室多、材物繁杂、人员管理难等,一直未能实施.1994年9月,在朝阳医学教育年会上,一名教师在会上交流了一文,引起了与会者的关注.自1998年以来,我校多次讨论这一问题,借鉴其它卫校经验,决定于2000年建立实验中心.从5月份开始,设计实验中心总体方案,制定有关制度,并进行可行性论证,于7月份正式成......
作者：杨淑兰；李晓峰 刊期： 2006- 15
-
概念图的理论及其在数学教学中的应用
概念图是用来组织与表征知识的工具.在数学教学中运用概念图进行学习,能提高学生的理解能力和记忆能力,有助于培养学生的逻辑思维和创新思维能力.......
作者：罗玉媛 刊期： 2006- 15
-
渗透现象发生条件探析
现行的医学(用)化学教材,无论是本科、专科,还是中专教材,都涉及渗透现象和渗透压内容,而且还占据较大篇幅.这表明它与医学的关系十分密切.渗透现象和渗透压与生命现象密切相关,在临床上具有重要的意义,是医学生必须掌握的内容,也是医学化学教学的重点之一.......
作者：秦子平 刊期： 2006- 15
-
中职卫生人才培养目标探析
从历史回顾、理论研究、实践反思的视域,提出中等卫生职业教育的人才培养目标,应定位于培养综合素质好、职业适应力强的实用型、技能型第一线医药卫生人才.通过对综合素质、职业能力的解析,提出达成培养目标的路径选择和相关措施.......
作者：钟国伟 刊期： 2006- 15
动态资讯
- 1 打造卫生高职专业学科带头人的几点思考
- 2 微信平台在三年制医学检验技术专业临床检验基础教学中的应用探究
- 3 孟氏骨折后桡神经损伤的晚期修复及护理
- 4 浅谈PBL在临床生物化学检验技术实验教学中的运用
- 5 内镜下EST与开腹手术治疗胆总管结石的临床对比研究
- 6 甘肃省1990～2005年东乡族、汉族学生体质变化的动态分析
- 7 高血压患者社区干预的效果分析
- 8 临夏回族自治州麻风病防治50年效果分析
- 9 循证护理在外科护理教学中的尝试
- 10 藏药九味红花丸治疗小儿病毒性肝炎200例效果观察
- 11 从文化之维探索文化自信与医学人文精神培育的有效路径
- 12 创建和谐宿舍促进学生健康成长
- 13 关节腔内注射联合物理康复干预治疗膝关节骨性关节炎
- 14 抗氧化、抗血小板和调脂三联疗法联合蒲参胶囊治疗颈动脉粥样硬化斑块的疗效观察
- 15 PBL教学法在基础护理学实验教学中的应用
- 16 SP型杂化轨道讲授小议
- 17 课程思政理念下高职院校各类课程协同育人机制研究
- 18 高专医学生就业情况调查与就业指导方法探索
- 19 医学院校计算机教学的探讨
- 20 探究性学习法在中职学校护理专业数学教学中的应用价值