期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2006年第23期文章

  • 中等医学检验专业改革初探

    随着知识经济时代的到来和现代检验技术的发展,我省珠江三角洲发达地区检验技术发展快速,粤西、粤东、粤北等欠发达地区检验技术相对落后,特别是乡镇卫生院、社区医疗服务中心等基层医疗单位还欠缺检验技术人才.......

    作者：杨拓 刊期： 2006- 23

  • 厌学心理的分析与对策

    就学生产生厌学心理的原因进行分析并提出对策.......

    作者：何小萌 刊期： 2006- 23

  • 答疑与质疑浅探

    针对学生主动性、积极性不高的现状,在正常人体学教学方法上加以改进,一改过去被动答疑方式为主动质疑方式,不仅给学生以一定压力,促进其温故而知新,而且又能使教学相长,拓宽教师备课的深度和广度.......

    作者：钱春野 刊期： 2006- 23

  • 浅谈实验准备在医学微生物学设计性实验教学中的作用

    在医学微生物学实验教学中,开设设计性实验,是实验教学改革的核心.设计性实验的成功与否取决于实验准备是否充分与完善.从事实验准备工作的实验技术人员,要认识到实验准备计划、实验材料准备、与带教教师沟通、提高自身业务素质4方面的重要性,从而提高设计性实验教学质量.......

    作者：王宁萍；王琦；王大军；赵建宁 刊期： 2006- 23

  • 无菌镊子干燥保持法

    护理专业操作性强、技术精细,对护生的技能要求较高.针对这一特点,我院实验教学开设了肌肉注射、静脉输液、皮内注射等一系列无菌操作.无菌镊子是护理操作中不可缺少的工具.过去常规使用的方法是将无菌镊子浸泡在装有消毒液的无菌瓶内保持无菌.近来我们改变了以前的使用方法,将无菌镊子存放在无消毒液的无菌瓶内保持无菌,每4小时更换1次.......

    作者：于虹；岳里加 刊期： 2006- 23

  • 医学生在实习中存在的问题及对策初探

    临床实习是高等医学教育教学的重要环节,直接关系到医学人才的培养质量.针对目前临床实习的现状及存在问题,强化实习管理,提出管理对策,保证临床实习质量.......

    作者：杨彦 刊期： 2006- 23

  • 240例上臂三角肌不同注射方法分析

    皮下注射法就是将少量无菌药液注入皮下的方法[1],用于不宜口服而需要在一定时间内发挥药效的药物,如肾上腺素、胰岛素等;也用于预防接种的各种菌苗、疫苗.笔者从事临床和护理教学多年,发现常规皮下注射法存在很多缺点,通过对注射法的改进,发现改进注射法可减轻疼痛,避免药液外漏,可更好地发挥药效.......

    作者：蒋燕萍 刊期： 2006- 23

  • 针灸学实验课中常见晕针现象及对策

    针灸学是培养针灸专业人才的一门重要基础课.在教学中,应突出实践技能训练,通过实验证明针灸疗效,探索针灸作用规律和作用机理及培养学生的实验动手能力和解决问题能力.......

    作者：赵霞；侯宗霞 刊期： 2006- 23

  • 免疫血清制备及应用

    我们用鸡蛋的卵白作为抗原,定期免疫家兔,获得抗卵白血清,为免疫学中的双向琼脂扩散实验、单向琼脂扩散实验、对流免疫电泳等实验提供材料,节省了大量资金.......

    作者：张红；霍宏健 刊期： 2006- 23

  • 药用植物学野外实习能力的系统培养

    野外实习是药用植物学教学中必不可少的组成部分,是培养学生理论联系实际,独立分析和解决问题的一个重要环节,也是培养学生实践能力、创新能力的综合性训练环节.为搞好实习教学,我们从2002年起结合前人的经验,进行了一系列的探索与实践,取得了一定的成绩.......

    作者：高德民；王厚伟 刊期： 2006- 23

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