期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2008年第17期文章

  • 珠海市卫生学校德育课教改初探

    介绍近年来我校德育课课程设置、教学改革和实施的基本情况.德育课教改实效获取在于更新观念、与时俱进、求实创新的正确认识;应从全局出发,重在实践与坚持.......

    作者：钟琳；胡晓桔 刊期： 2008- 17

  • 提高学生网络法律意识的行动研究报告

    1问题的提出21世纪,人们与网络的关系越来越密切,且网民逐渐低龄化.互联网给青少年的学习、生活带来便利的同时,淫秽信息、暴力游戏、恶意程序、垃圾邮件等不道德的网络行为也给青少年正常的学习、生活带来不必要的麻烦和隐患[1].......

    作者：齐丽莉；孙彬；王志红 刊期： 2008- 17

  • 浅谈中等卫生学校学生的信息素养

    分析目前中等卫生学校学生信息素养的总体状况和水平,针对学生信息素养的培养提出一些建议.......

    作者：于媛 刊期： 2008- 17

  • 关注个体差异注重培养终身体育能力——谈《学生体质健康标准》下学生终身体育能力的培养

    的全面实施对传统学校体育教学提出挑战,从其内涵分析学校体育教学的新目标,提出培养学生终身体育能力的途径.......

    作者：李军舰；焉明 刊期： 2008- 17

  • 改革教法致力创新——中等卫生学校无机化学课程改革的实践与思考

    国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第一次会议的政府工作报告中指出:办好各级、各类教育必须抓好的三项工作之一就是全面实施素质教育,推进教育改革刨新,深化教学内容和方式、考试和招生制度、质量评价制度等的改革.创新是教学改革的核心之一,培养创新人才是现代教育的一个重要目标.......

    作者：蒋福华 刊期： 2008- 17

  • 激发学生主观能动性提高实验教学效果

    生物化学是高职临床医学专业重要的基础课程,是后续课程药理学、病理学及临床课的必要准备.学生在学完该课程后,掌握了生物化学的基础理论、基本知识和基本技能,具备必要的专业素质,可为后续课程的学习以及今后的工作打下坚实基础.......

    作者：孟晨阳；崔云鹏；朱凤林 刊期： 2008- 17

  • 自制见回血式静脉输液手臂

    静脉输液法是基础护理实验教学中比较重要的一项操作.操作时应用的输液手臂有2种,一种是原始型(价格便宜):自制模拟血管,无见回血、放液、调滴数功能;另一种是先进型(价格昂贵):现成模拟血管,有见回血、放液、调滴数功能.前者适合大批护生多次、反复操作,但缺乏完整性和真实性.......

    作者：于虹；岳里加 刊期： 2008- 17

  • 职业卫生与职业医学实验教学改革初探

    预防医学专业是我校的传统专业,也是在军队体制下形成的特色专业.主要培养适应医学科技现代化发展需要的,德、智、体全面发展的,能在政府(卫生应急和公安反恐)部门、医药院校、科研部门以及各级医疗监督、疾病防治机构中从事疾病防治、科研、教学、卫生监督、反恐工作的高级人才和管理人才.在课程设置上强调加强本科生基础课和专业课教学,注重学生实际工作能力、应急处置能力和组织协调能力的培养.......

    作者：李文军；邹飞；万为人 刊期： 2008- 17

  • 高职护生课间实习存在的问题及对策

    目的探讨高职护生课间实习存在的问题及对策.方法采用自行设计调查问卷,对我院2004级五年制高职护理专业187名学生进行调查.结果护生课阃实习期间对带教教师过分依赖,缺乏反思及质疑,信息能力不足,重视护理操作、轻视理论知识.结论应加强理论知识的学习,培养护生评判性思维能力及信息能力.......

    作者：管萍 刊期： 2008- 17

  • 强化外科基本技能操作训练提高学生实习质量

    外科学是以手术为主要治疗方法的学科,任何高难度、复杂的外科手术均以精巧、高超的切开、分离、止血、缝合等外科基本技术为基础.学生进入外科实习时,带教教师在进行一些外科门诊小手术(如包皮环切、脓肿切开引流、体表良性肿瘤切除等)或腹部手术关腹时,会有意识地让实习生在病人身上练习各种外科基本技能操作,由于有些学生基本功不扎实,在手术台上胆怯不敢下手,从而浪费手术锻炼的机会.......

    作者：母传贤 刊期： 2008- 17

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