期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第23期文章
  • 张掖市重点人群体内碘营养状况调查分析及干预措施

    碘缺乏病是由于自然环境缺碘所引起的以脑发育障碍和生长发育迟滞为主要损害的综合征,碘缺乏对大脑的损伤发生在胎儿期和出生早期,主要影响婴幼儿、儿童、青少年的生长发育.因此,孕前期、孕期、住院分娩、哺乳期妇女以及新生儿、8~10岁儿童为碘缺乏病防治和监测的重点人群.开展孕前妇女、住院分娩妇女、新生儿、8~10岁儿童尿碘调查,对缺碘者采取科学、合理的补碘干预措施是非常必要的.我们于1999年10月~200......

    作者:甄瑜;王强;李岩;万润红;邵芙蓉 刊期: 2008- 23

  • 中专护生学习成绩归因调查分析

    目的了解中专护生对学习成绩的归因情况.方法利用自制调查表,选择连云港市某校402名中专护理专业在校一、二年级女生,以班级为单位进行整群调查.结果中专护生成绩归因前3位依次为:努力程度(72.1%)、身心状态(12.4%)、能力高低(6.7%);高年级、无补考、有信心完成专业培养目标、对选择护理专业满意、年龄较大、低自尊等因素与学习成绩归因为自身努力程度有正向联系(P<0.05).结论当前该校中专护......

    作者:封永昌 刊期: 2008- 23

  • 东莞市市售食品中有机磷农药残留量监测与分析

    目的通过监测东莞市市民主要消费的市售食品中有机磷农药污染情况及其时间动态变化,探讨这些污染物污染原因,寻找污染严重的高危食品,为食源性疾病控制措施的制订提供科学依据.方法按照统一的标准方法,在2003~2005年3年间,抽查东莞市各镇区的市场、商场和饮食单位,采集水果和蔬菜等主要食品,检测甲胺磷等10种有机磷农药的残留量.结果(1)叶类蔬菜样品有机磷农药残留量超标率高于瓜果类样品,二者比较有显著性......

    作者:丁耀泉;陈瑞娟 刊期: 2008- 23

  • 高校男护生专业认同感调查分析

    目的了解高校在读男护生专业认同感情况及其影响因素,以提高男护生的专业认同感,促进护理教学与管理工作更好、更快发展.方法采用随机方法抽查广东医学院2005~2007级在读护理专业男生113人进行问卷调查,并结合个人访谈法进行调查.结果有47%的男护生对护理专业持满意态度,45%的男护生学习比较刻苦,41%的男护生毕业后会从事护理工作,40%的男护生家人和朋友支持其学习护理专业,48%的男护生对目前的......

    作者:史仕羽 刊期: 2008- 23

  • 基础医学课程整合中存在的问题及对策

    分析基础医学课程整合中存在的主要问题:基础医学概论整合的基础医学学科门类过多;基础医学的基本内容削减过多,影响后续专业课程的学习;不能体现专业特色;实验教学明显削弱等.提出相应对策:把基础医学整合成几门相关课程,有利于教学的开展与教学质量的提高;根据教学要求培养师资,使教师教学水平、教学能力与课程整合的需要相适应;贯彻广而浅的原则,基础医学课程应覆盖所有基础医学学科并体现专业特色;结合教学内容,重......

    作者:钟本土 刊期: 2008- 23

  • 高职药学专业实验实训教学改革的研究与实践

    1高职药学专业实验实训教学现状高职药学专业的定位是培养具有必要理论知识和实践能力,适应药品生产、营销、应用、管理第一线需要的技术应用型人才[1].目前,很多药学专科教育模式与本科相似,教学计划、教学大纲、教学方式、教学内容以及教学过程基本属于本科压缩型,理论课时间长,实践机会少,理论与实践脱节.学生在实验实训过程中主观能动性和创新能力不能很好发挥.......

    作者:邢志霞 刊期: 2008- 23

  • 少数民族院校学生英语学习元认知策略发展研究

    1引言随着英语教学中心以学生为中心的转移,学生对元认知策略的使用显得越来越重要,关系到学生英语学习的效率乃至成败.学生必须具有元认知意识,并且要灵活而经常地运用元认知策略进行英语学习.民族院校英语教学相对落后于其他院校,因此,提高学生元认知策略的应用能力显得更为重要.掌握民族院校学生对元认知策略的运用状况,提高其元认知能力,对搞好少数民族地区英语教学具有十分重要的意义.......

    作者:杨华堂;崔月玲 刊期: 2008- 23

  • 高校校办企业国有资产管理的思考

    随着科教兴国战略的逐步实施,国家对教育的发展越来越重视,对教育事业的投入也逐年加大,开放搞活政策使得高校从单一的财政拨款走向多渠道筹资办学道路.作为高校三大功能之一的校办企业,随着10多年的发展已成为高校发展不可缺少的重要部分,其发展状况直接影响高校的另外两大功能--教育和科研.目前校办企业国有资产管理中存在的问题不容忽视,如何加强高校校办企业国有资产的管理,提高国有资产使用效益,是国有资产管理中......

    作者:马宏杰 刊期: 2008- 23

  • 高职高专院校图书馆信息资源建设的现状及优化措施

    网络环境下的图书馆信息资源建设已引起我国图书馆界专家、学者的高度重视,并进行了大量的研究和实践,但针对占普通高校总数62.0%、在校生人数45.7%[1]的高职高专院校图书馆进行的信息资源建设研究则比较少,本文结合本校图书馆实际,就此谈谈认识.......

    作者:张秀红;郑益光;孙建仁 刊期: 2008- 23

  • 地方医学院校开展双语教学的研究与实践

    随着生命科学领域研究和交流的全球化、信息化,我国医务人员迫切需要与国外学者进行广泛的学术和技术的交流与合作,因此,提高医学生专业及英语水平尤为重要.广西医科大学属地方医学院校,为达到21世纪高等教育的培养目标,培养既懂专业又精通外语的复合型人才,我校从2005年开始,在临床医学专业的部分主干课程中试行双语教学,经过3年的实践与改革,取得了良好的教学效果.......

    作者:黄星;罗佐杰;崔英;柳亮 刊期: 2008- 23