期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2008年第3期文章
  • 中专教师解答学生课外提问的技巧与分寸

    中专教师在解答学生课外提问时,不仅应掌握一定的技巧和方法,还应把握分寸、张弛有度,循序渐进地提高学生的综合素质.......

    作者:张瑞恒 刊期: 2008- 03

  • 浅谈信息技术与生物学教学的整合

    信息技术作为工具和手段已逐步渗透到生物学教学中,使用信息技术能培养学生解决生物学问题的能力.通过信息技术与生物学教学内容有机整合,建立能充分发挥学生主动性、积极性、创造性的新型教学模式.......

    作者:王晶 刊期: 2008- 03

  • 竞争教学法在说明文教学中的运用

    在高等职业教育语文教学中,说明文教学是很重要的组成部分.然而,许多教师和学生都觉得说明文枯燥、乏味,这严重影响了学习效果.......

    作者:王瑞达 刊期: 2008- 03

  • 中专语文教学要注重学生自主持续发展能力的培养

    提高中专生的综合素质,培养良好的语文素养,必须注重学生自主持续发展能力的提高,培养学生良好的语文学习习惯、高尚的审美情趣、语文应用能力、社会实践能力.......

    作者:金秀 刊期: 2008- 03

  • 建立紧密型医技合作关系提高义齿修复体质量

    义齿加工行业的崛起,带动了口腔修复、材料领域的发展,提高了义齿加工的工艺水平,制作速度快、质量好,以致很多医院取消了技工室.过去技工室与口腔科是密不可分的部门,而现在医院和义齿加工厂是2个独立的部门,医师与技师的信息交流仅靠业务员来传递,根本谈不上沟通.然而,一个成功的修复体是医师与技师按照患者要求和口腔状况共同合作的结晶.......

    作者:张津平;李啸;韩君娜 刊期: 2008- 03

  • 加强语文教学的口语训练

    1加强口语训练的意义1.1符合语文教学的要求近年来,语文教学进人一个重要时期,大批专业人士研究、探索出诸多教学模式.这些教学模式虽各具特色,但在教学方面都围绕传授知识和培养能力两大目标,其中以培养语文能力为主要目标,其核心包括听、说、读、写4个方面.其中口语训练是增强学生语文综合能力的一个良好切入点.精心设计、内容系统、着眼于不同层面的口语训练不仅可强化学生对知识的理解、记忆和掌握,而且能有效促进......

    作者:韩瑾 刊期: 2008- 03

  • 中等职业学校计算机教学中实施激励机制的探讨

    1中等职业学校学生计算机学习现状目前,大多数中等职业学校在第1学期开设计算机课程.教师在计算机教学中面临一些困难:第一,学生基础参差不齐,给教学目标的实现带来一定难度;第二,学生学习习惯和行为习惯普遍较差,没有一定的学习目标,对书本知识特别是理论知识不感兴趣,只会被动接受教师讲授的知识,不能举一反三,创新意识不强.......

    作者:罗晓英 刊期: 2008- 03

  • 医学教学课堂提问影响因素及对策

    从课堂提问的设计、提问的时机与方法、提问中可能出现的情况等3方面分析影响医学教学课堂提问的因素,提出课中课后及时反馈、区别情况酌情引导、善意对待不同学生、必要的批评告诫等对策.......

    作者:王剑 刊期: 2008- 03

  • 互动式教学法在医学心理学教学中的应用

    教学方法是影响教学效果的重要因素,科学的教学方法是提高教学质量、培养高素质人才的重要途径.在医学心理学教学中运用互动式教学法,有利于培养学生创新性思维能力,有效实现医学心理学教学目标,培养高素质人才.......

    作者:赵晓杰 刊期: 2008- 03

  • 以问题为中心教学法在人体解剖学教学中的应用

    针对中等卫校学生现状和传统教学方法的弊端,在护理专业人体解剖学教学中采用以问题为中心教学法.结果表明,此方法能有效提高学生的学习兴趣和学习成绩,并可培养学生的实践操作能力和创新能力.......

    作者:左宏民 刊期: 2008- 03