期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2008年第3期文章

  • 职业教育:陇东老区农村人力资源开发现状与对策

    陇东老区是甘肃经济欠发达地区,农民文化、科技素质和职业技能普遍较低.因此,大力发展农村职业教育已成为开发陇东老区的当务之急和战略任务.......

    作者：贾劝宝 刊期： 2008- 03

  • 良好的师生关系——成功教学的钥匙

    论述良好的师生关系是取得教学成功的题的办法.......

    作者：孙昌文；田艳；马世新 刊期： 2008- 03

  • 中职学校图书馆馆员参与班主任工作的认识

    发挥图书馆在学校教育教学中的重要作用,调动图书馆馆员为学校教育教学服务的积极性和主动性,变被动服务为主动服务、变隐性教育为显性教育,是值得关注和探讨的问题.笔者就图书馆馆员参与班主任工作谈几点认识.......

    作者：王惠群 刊期： 2008- 03

  • 中职学校师生冲突的原因及应对策略

    分析中职学校产生师生冲突的原因,并从学校、学生、教师3方面提出应对策略,避免师生冲突的发生.......

    作者：张丽平；夏西燕 刊期： 2008- 03

  • 成人高等医学教育应重视实践教学

    当前,我国成人高等医学教育存在忽视实践教学的现象.必须按照知行统一原则和成人学习特点,更新教育观念,高度重视和切实加强实践教学,确保成人高等医学教育质量.......

    作者：刘运喜 刊期： 2008- 03

  • 药用植物学实践教学改革尝试

    药用植物学是药学专业的基础课.通过确定实践教学目标和要求,改革实践教学项目和考核方法,开发实践教材和改进实践教学手段,强化技能训练,提高学生综合能力,使课程具有职业性、技术性和实用性,为学生专业能力的初步形成奠定基础.......

    作者：涂冰；谢峰；顾振华；向国红；贺君 刊期： 2008- 03

  • 医学影像学教学模块在临床教学中的应用

    随着现代医学影像学的快速发展,CT、MRI以及更多的现代化影像检查手段不断出现并在临床普及应用,这对医学影像学专业的临床教学提出更高要求,仅靠单纯存储胶片式教学模式已不能适应现代医学影像学教学需要.......

    作者：鲁福文；田永开 刊期： 2008- 03

  • 药理学实验教学中存在的问题及对策

    药理学是一门实验性较强的学科,实验教学在药理学教学中占有重要地位.药理学实验教学的目的是通过动手、动脑,使学生掌握药理学实验的基本方法,理解和巩固基本理论,培养学生严谨、科学的态度和实事求是的作风,以及分析、解决实际问题的能力.为探讨药理学实验教学方法、提高实验教学质量,笔者对2001、2002级药学专业学生进行调查,分析目前药理学实验教学中存在的问题,并提出相应对策.......

    作者：徐莉霞 刊期： 2008- 03

  • 浅谈从石蜡包埋组织中提取DNA的方法及体会

    用于聚合酶链式反应(PCR)扩增的从石蜡包埋组织中提取DNA的方法在理论上非常简单,但在实际操作中并非如此.必须先溶解组织切片中的石蜡,然后处理组织释放DNA.在实验过程中每一步骤都必须严格要求,否则提取的DNA就不理想,影响下一步实验.本文就从石蜡包埋组织中提取DNA的方法谈一些体会.......

    作者：王丹妹；莫燕娜；吉丽敏；何佟 刊期： 2008- 03

  • PBL 教学法在中药药剂学实验教学中的应用

    目的探讨以问题为中心(PBL)教学法在中药药剂学实验教学中的应用价值.方法以我校2003级中药学专业1、2、3班作为对照班,2004级中药学专业作为实验班.对照班采用传统的验证性实验教学方法,实验班在此基础上结合PBL教学法.结果对照班平均技能操作考核成绩相互比较无显著性差异(P＞0.05),而实验班与对照班平均技能操作考核成绩比较有显著性差异(P＜0.01).结论在传统实验教学基础上,结合PBL......

    作者：王小平 刊期： 2008- 03

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