期刊简介
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。
点击详情 >主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办单位: 甘肃省医学科学研究院
出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246
国内统一连续出版号: CN 62-1167/R
邮发代号: 54-85
出版周期
创刊时间 1983
出版地区
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订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：卫生职业教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
- 主办单位：甘肃省医学科学研究院
- 国际刊号：1671-1246
- 国内刊号：62-1167/R
- 出版周期：
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药事管理学教学探索与实践
药事管理学是药学的分支学科,该学科在药学专业中所处的地位日趋重要和突出.通过引入案例式教学和PBL教学,充分利用好多媒体教学,加强实践环节教学以及开展多种形式的课外活动等教学方法可提高该学科的教学效果.......
作者：徐道华 刊期： 2008- 08
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中职专业方剂学教学教法研究
方剂学起着沟通基础课和临床课的桥梁作用,如何让学生更好地掌握它.成为方剂学教学过程中必须思考的一个关键课题.......
作者：秦涛 刊期： 2008- 08
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人体解剖学的教与学
为使医学生尽快适应解剖学的学习,通过大学与中学教与学的对比,明确解剖学学习的要求,提出解剖学3个学习阶段的学习方法,强调学习中必须改进的方法,注重能力培养和知识运用.......
作者：刘伟聪；董炘 刊期： 2008- 08
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循证护理在静脉注射教学中的实践
目的使学生掌握循证护理的方法,培养和提高学生的循证意识,提高学生的综合素质.方法在基础护理学教学中,选择静脉注射作为教学素材,通过提出问题、寻找实证、评价实证、应用实证,使学生学会循证护理方法.结果学生学会了循证护理的方法,培养了循证意识,并能运用评判性思维对现存实践模式寻找实证.......
作者：艾淑娟 刊期： 2008- 08
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双语教学在七年制胸心外科教学中的探讨
随着国际合作及国际交流的进一步深人和发展,国际间的学术文化交流日趋频繁,培养知识全面、能广泛与国际问的同行进行交流的复合型人才是目前高等教育继续大力发展的方向.我们依据国家高等教育发展的基本方针,结合我院的实际情况,制订了双语教学的若干规定,鼓励广大教师进行双语教学.我院在2003级七年制临床专业开展了双语教学,在长征医院胸心外科进行了双语教学的试点,我们总结了开展双语教学以来的经验,具体如下.......
作者：赵学维；孙光远；秦雄；薛磊；王来根 刊期： 2008- 08
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药学综合案例教学的研究与实践
药学综合课程是职业院校药学专业开设的一门专业技术类课程,该课程理论性强,学生学习兴趣不高,针对这种情况,我们在药学综合课程教学中应用了案例教学法.现就药学综合课程怎样开展案例教学法、案例在药学综合教学中的应用情况及存在的问题与解决方法等方面进行阐述.......
作者：刘春兰 刊期： 2008- 08
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为中职学生阅读提供路标
阅读是搜集与处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学是学生、教师、文体之间对话的过程,是人类获取知识、信息的重要方式和途径,是人类重要的精神活动,也是学生个性化的行为.学生是学习和发展的主体,图书馆教师要尊重学生的独特感受,了解学生的阅读需求,把握学生的阅读规律,尊重他们多样化的阅读兴趣,使他们尽可能在读书中扩大视野.......
作者：覃柳娟 刊期： 2008- 08
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辩论式教学在护理概论中的应用
目的探讨辩论式教学在护理概论中的应用.方法选取我校2005级三年制中专护理专业2个班的学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组.在护理概论教学中实验组采用辩论式教学适时举办辩论会;对照组按传统教学法讲授.对2组学生对授课效果的评价、学习成绩进行统计学分析.结果实验组学生的理论成绩、学习兴趣、满意率均明显高于对照组.结论采用辩论式教学,培养了学生的主动参与意识和团队精神,提高了学生的学习兴趣.......
作者：李清凤 刊期： 2008- 08
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多元智能教学尝试
中职学生在学习上普遍存在自卑、压抑和挫败心理,有些甚至出现厌学心理.现根据加德纳的多元智能理论,引导学生走出仅由考试成绩片面评价自我的误区,帮助学生重建自信,并在领悟多元智能理论的基础上结合化学教学的特点采用多元智能路径切入教学,在利用多元智能并发展多元智能方面进行积极的教学尝试.......
作者：潘红梅 刊期： 2008- 08
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问题解决教学法在外科学教学中的应用初探
在中等卫生职业学校外科学教学中利用问题解决教学法培养学生的创造性思维能力,提高了教师的创新教学能力,实现了教学中的互动效应.......
作者：梁泽伟 刊期： 2008- 08
动态资讯
- 1 我省病理检验技术员的现状及培养前景分析
- 2 以科学发展观为指导破解毕业生就业难题
- 3 PBL联合虚拟情境在儿科护理带教中的应用
- 4 采用多媒体进行解剖标本考试
- 5 基于SPOC与翻转课堂的线上线下交互反馈教学模式在内科护理学教学中的应用
- 6 经常眩晕倒地与三好学生——班主任工作案例分析之三
- 7 基于高等师范学校女生青春期教育的现状与策略
- 8 医学机能学实验课程建设与教学实践
- 9 浅谈反思性教学与教师教学能力的提高
- 10 喷射式雾化吸入可必特治疗支气管哮喘急性发作期(重度)的近期临床观察
- 11 药物命名规律初探
- 12 基于LINGO的运筹学实验教学探讨与思考
- 13 中专护理专业语文教学内容的改革与实践
- 14 TBL教学法对全科医生培训效果的研究
- 15 大专英语趣味教学浅谈
- 16 试论药学专业的实验教学改革
- 17 美国通识教育思想的发展历程及启示
- 18 1239例意外伤害死亡病例调查分析
- 19 论文案例法在研究生中药炮制学教学中的设计思路
- 20 职业教育升学政策的调整及影响