期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2009年第11期文章
  • 构建规范化护理流程质量保证体系

    阐述构建规范化护理质量保证体系的现实性和紧迫性,提出护理流程规范化模型与构建护理流程质量保证体系.......

    作者:李迎春 刊期: 2009- 11

  • 三年制高职护理专业设置疾病学基础课程的构想

    随着现代护理模式的转变,护理专业教育模式也随之改变.为了适应新的培养目标的需要,很多院校都在积极推动新形势下护理专业教学改革,并将教学改革的重点放在理论教学和技能培训方面.在理论教学改革中,基础医学课程改革尤为迫切.笔者认为将细胞生物学、遗传学、微生物学、寄生虫学、免疫学、病理生理学及病理学中的重点知识点合编成,淡化学科意识,有利于学生知识体系的形成.......

    作者:郑红 刊期: 2009- 11

  • 在社区保健教学中加强护生健康教育能力的培养

    随着社会的发展、疾病谱的变化、医学模式的转变及护理工作范畴的扩大,从疾病的护理扩展至疾病的预防,维护人类健康成为护理工作的神圣职责.因此,培养护生整体健康的思想观念和思维方式,以及为服务对象提供预防疾病、促进健康、减少痛苦、提高生活质量为一体的整体护理所需的预防保健、健康教育知识和能力,是新世纪护理教育面临的主要挑战.......

    作者:胡雪梅 刊期: 2009- 11

  • 论化学教学与护理专业人才培养的关系

    化学是护理专业的基础课程,是医务工作者必须掌握的一门学科,其首要任务是为后续医学基础课程学习打好基础.提高化学教师的教学能力,更新医学化学教学内容,激发学生学习动机,让学生积极参与教学过程,是提高课堂教学效果的有效途径.......

    作者:宋成英 刊期: 2009- 11

  • 护理美学在导诊分诊工作中的应用

    随着社会的不断发展,按照美的规律把握世界已成为当代科学、文化、经济的需要.护理学与美学相结合,是近年来护理学科不断发展的标志之一.门诊是医院的窗口,导诊分诊岗位更是窗口的前沿,其工作质量的高低对医院的声誉及经济效益都将产生很大影响.因此,以美学原理指导导诊分诊工作,对提高整体服务水平有极其重要的意义.......

    作者:孙红霞;曹心芳;范福玲 刊期: 2009- 11

  • 护理技术生成性教学的探索

    预设性教学是遵循一定的教学规律,有目的、有计划地设计教学活动目标、内容、方法、手段与组织形式等,进而提高教学活动效率的一种教学活动[1].生成性教学,指的是在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情景,自主构建教学活动的过程[2].生成性教学表现在课堂上,指的是师生教学活动离开或超越了原有的思路和教案;表现在结果上,指的是学生得到了非预期的发展.......

    作者:蔡丽莺 刊期: 2009- 11

  • 竞争机制结合成功教育理念在班级管理中的尝试

    竞争机制结合成功教育理念引入班级管理中,不仅强化了学生自我发展目标,培养了良好行为习惯,而且调动了学生学习积极性,使其明确了学习目的,同时也形成了团结、进取的良好班风.......

    作者:周英华 刊期: 2009- 11

  • 合作学习培养团队精神——合作学习评价的探索

    学习成绩是衡量学生在校期间学习态度、学习效果、综合素质的标准之一.笔者根据目前学生的学习特点,精心设计合作学习,以合作小组成绩确定个人成绩,降低了学习难度,培养了学生的团队精神.......

    作者:李平国 刊期: 2009- 11

  • 精品课程教学质量学生评估指标探讨

    对精品课程教学质量学生评估指标进行实验性探讨,通过对3门精品课程教学质量的评价,以检验评估指标的合理性.结果显示,专家权重模糊综合评估模式具有综合评价效果,在一定程度上可克服主观因素对评价结果的影响,体现较好的区别性和可比性.......

    作者:汪红;吴文敏;史铀;庄红 刊期: 2009- 11

  • 浅议企业管理中如何打造高效团队

    加强企业团队建设,打造过硬员工团队,对于企业大力拓展市场空间,增强核心竞争力,具有十分重要的意义.有市场必然存在竞争,有竞争才能促进组织的发展.众所周知,目前企业的竞争已从过去的产品、价格等竞争演变为人才竞争,企业只有拥有一批优秀的人才,才能可持续性发展.而人才的竞争,关键是要打造一支优秀的团队.在企业的经营管理中,团队经营已成为-个重要的战略.......

    作者:杨多海 刊期: 2009- 11