期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2011年第13期文章

  • 一贯煎加味合云南白药治疗带状疱疹后遗神经痛30例效果观察

    笔者自2006年以来应用一贯煎加味内服配合云南白药外敷治疗带状疱疹后遗神经痛效果显著,现介绍如下.1资料与方法1.1一般资料......

    作者：曾海菊 刊期： 2011- 13

  • 妊高征的预防与孕期营养因素

    妊娠期高血压综合征(简称妊高征)是妊娠期特有的疾病,本病命名强调育龄妇女发生高血压、蛋白尿症状与妊娠之间的因果关系.多数病例在妊娠期出现一过性高血压、蛋白尿症状,分娩后即消失.该病严重影响母婴健康,应引起重视.......

    作者：丁俊琴 刊期： 2011- 13

  • 心理干预对肾移植术后并发肺部感染患者的影响

    目的探讨心理干预对肾移植术后并发肺部感染患者的影响,缓解其焦虑与恐惧情绪,增强其心理承受力,提高患者遵医自觉性,提高治疗效果及满意度.方法将因肾移植术后并发肺部感染而入院的患者28例,分为对照组和观察组各14例.对照组给予常规护理,包括有效的基础护理、饮食护理、药物治疗护理、感染护理、心理护理与出院指导等措施.观察组在常规护理基础上,根据患者不同反应进行个性化护理干预,如了解患者身心特点与社会因素......

    作者：王卓萍；梁木兰；陆丰媚 刊期： 2011- 13

  • 手机录像法在护理学基础实验教学中的应用

    目的探讨手机录像法在护理实验教学中的作用.方法将护生分为观察组和对照组,对照组采用传统教学方法,观察组采用手机录像教学方法.根据技能考核成绩比较2组教学效果.结果观察组技能考核成绩明显优于对照组,且差异显著.结论手机录像法在实验教学中应用效果明显,既能充分调动学生学习主动性,又能增强学生学习兴趣,提高了实验课教学效果.......

    作者：李馨；苗玉东；谭淑娟；卢思英；付志华；张立伟；杨红梅 刊期： 2011- 13

  • 试论高职护生角色意识培养

    护理职业意识是护理人员支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器,是高职护理教育的重要内容.其中角色意识是高职护生应具有的重要职业意识之一.良好的角色意识不仅有助于护生尽快转变职业角色,也有助于其正确处理医、护、患之间的关系.......

    作者：李淼；白正勇；汪美华；林永富；杨峥；李燕燕；康亚婵 刊期： 2011- 13

  • 浅谈护理学基础教学中护生人际沟通能力培养

    目的加强护生人际沟通能力培养,以适应现代护理需要.方法应用案例分析讨论法、角色扮演法等将人际沟通能力培养贯穿于护理学基础教学全过程.结果经一系列训练后护生人际沟通能力明显增强(P......

    作者：李辉 刊期： 2011- 13

  • 校社合一模式下的社区护理学教学实践

    高等学校根本的任务是培养高素质、综合型(特别是创造型)人才.世界医学教育高峰会议公报指出:提倡积极的以学生为中心的学习方法,注重学生能力培养[1].校社合一即学校-社区模式下的社区实践教学体系,是我校依据高职教育特点确立的一种职业教育教学模式.......

    作者：吕晶；谭风玲 刊期： 2011- 13

  • 加大护理实验教学力度培养实用型护理人才

    护理专业是实践性很强的专业,护生操作技能培养是高职高专院校护理专业教学的重要任务,是培养实用型护理人才的要求.我国高等护理教育正处于发展阶段,护理学科建设在教学理念、方法及实训条件等方面仍存在诸多不足.我们通过对护理专业教学进行回顾和总结,针对教学中存在的问题,采取积极有效的措施,加大护理专业实验教学改革力度,取得了较好的效果.......

    作者：于丽丽；林晓燕；杨蓓蓓；王建 刊期： 2011- 13

  • 以护士执业资格考试大纲为导向的内科护理学教学改革尝试

    内科护理学是护理专业的主干课程之一,是一门着重培养护生临床实践能力的课程[1],其在护士执业资格考试(CLEN)中占有重要地位.这就要求教师在内科护理学教学过程中,有针对性地以护士执业资格考试为导向,通过教学内容、教学方法及考核方式改革,将CLEN的要求融入内科护理学教学中.......

    作者：刘瑾 刊期： 2011- 13

  • 浅谈高学历护生面临的职业压力及其应对策略

    针对目前我国高等护理教育扩招及高学历护生需求量逐年增加的现状,阐述由此带来的4种职业压力,即职业选择、职业发展、用人单位与社会地位压力,进而提出护生适应社会发展的5种策略:把握好方向、规划好梦想、选择好环境、展现好自己、调整好心态,以促进护生心理健康,推进护理教育教学改革.......

    作者：张姣姣；张秀伟 刊期： 2011- 13

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