期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2011年第22期文章
  • 涉外护理专业现状分析及对策研究

    分析目前我国涉外护理专业存在的问题并针对所存在的问题提出相应的对策和建议,以期对完善涉外护理专业教育体系、使涉外护理教育走向正规化有一定的帮助.......

    作者:梁玮 刊期: 2011- 22

  • 关于护理专业社会化的可行性探讨

    家政护理的提法是否合适还有待研究,然而从其内涵看,这是一种把护理同家政相结合的专业,即家政的护理化或者是护理的家政化.家政护理与医疗护理的不同点在于家政护理把护理从专业性很强的医疗机构中分离出来,成为一门独立的科学,从而独自走向社会为大众服务.它的选择性称谓还有大众护理、保健护理和赡养护理等,以供参考.......

    作者:程家娥 刊期: 2011- 22

  • 护理专业校企合作办学的实践与探索

    校企合作办学是职业教育改革的重要方向,也是大力发展职业教育的必然要求.我校在创建国家改革示范学校的过程中,大力深化校企合作,结合护理专业的实际探索行之有效的校企合作模式,这对于中等卫生职业教育的发展有着重要的意义.......

    作者:王春先 刊期: 2011- 22

  • 浅论中职护理学专业教学对象的特点与教学方法

    1目前中职护理专业受教者的特点众所周知,尽管目前中职教育的生源中也不乏优秀的初中生或部分高中生,但相当一部分学生是初中毕业后由于种种原因未能进入高中而分流出来的,或者成绩相对落后,或者对学习缺乏兴趣,或者家境贫困,再加上处于青春叛逆期,因而这些受教育者除了有同龄人共同的特征外,更在行为、心理、目标等方面有着鲜明的特点.......

    作者:张杰;李娜 刊期: 2011- 22

  • 以提高教学质量为核心的教学督导模式探索

    教育事业步入了以提高教学质量为重点的新阶段,无论是高等职业教育还是中等职业教育,都要把提高教学质量作为核心任务.教育教学督导作为保证教学质量的重要组成部分,应把提高质量作为重点,以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革.在教育教学督导中,我们对教学质量、教学过程及教学管理进行多方位检查、研究和督导,取得了良好效果,现汇报如下.......

    作者:张景芬;刘淼磊 刊期: 2011- 22

  • 多媒体教学在人体生理学教学中的应用

    随着科技的发展和计算机的普及,多媒体教学逐渐替代传统的教学方式进入课堂教学.与传统教学手段相比,多媒体教学具有生动、形象、快捷等诸多优势,但是在教学过程中也存在着一定的问题.笔者结合自己在多媒体教学过程中的一些感受,通过分析多媒体教学在人体生理学理论教学中的优点和缺点,探讨如何能更好地发挥其优势,提高教学质量.......

    作者:马晓峰;于杰;张雪雁 刊期: 2011- 22

  • 浅析高校食品卫生安全管理对策

    学校食品卫生安全,关系到师生员工的身心健康,关系到学校正常的教育教学秩序,关系到社会的稳定.因此,做好高校食品卫生工作尤为重要,现就对如何贯彻落实相关法律法规提出以下对策.......

    作者:曾海;吕春 刊期: 2011- 22

  • 浅谈医患沟通的目的和意义

    医患沟通是指在医疗卫生和保健工作中,医患双方围绕疾病、诊疗、健康及相关因素等主题,以医生为主导,通过各种有特征的全方位信息的多途径交流,科学地诊疗患者的疾病,使医患双方形成共识并建立信任合作关系,达到维护人类健康、促进医学发展和社会进步的目的[1].它作为贯穿整个医疗实践的主线,直接影响着医疗服务的质量以及患者和家属的直观感受(满意度).......

    作者:罗会宇 刊期: 2011- 22

  • 出院教育在晨间床边交接班中的应用

    出院教育是住院教育过程中的阶段性教育之一,是指导病人病情稳定或康复、出院时进行的教育.出院教育的目的是提高病人自我保健或自我护理能力,促进机体康复,是住院教育中重要的一环[1].自2006年1月以来,我校附属医院针对在出院教育中存在的影响因素,对出院教育的内容、形式和方法进行改革,强化了出院教育管理.通过几年的实践,使出院教育逐步向科学化、规范化、制度化迈进,收到了良好的效果.现总结如下.......

    作者:张小梅 刊期: 2011- 22

  • 冠心病患者健康教育的研究现状

    冠心病(CoronaryHeartDisease,CHD)现已成为严重威胁人类健康的一种心血管疾病.据2010年WHO的统计数据显示,预计全球每年有1700万人死于冠心病[1].全球每年有2000万心脏病发作和中风的患者,需要持续的健康照顾,而已经发展为冠心病的患者,其复发和死亡的可能性更大.世界卫生组织指出,80%的心血管病可以通过控制主要的危险因素来预防[2].健康教育作为一种有效的干预手段,......

    作者:崔静;丘莉莉 刊期: 2011- 22