期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2012年第4期文章

  • 让情境教学走进基础护理实验课堂

    在教学过程中,创设某种情境,把问题隐藏在情境之中,引起学生探索研究的兴趣,从而激发学生学习的主动性.教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,从而帮助学生理解教材,使学生的心理机能得到发展,动手能力得到提高,是培养学生技能素质的重要途径.......

    作者：陈捷 刊期： 2012- 04

  • 浅谈参加护理技能大赛应注意的几个问题

    护理专业技能大赛更能把课堂教学与临床教学结合起来,使学生能够将所学的知识实践性地展现出来,为未来的临床一线工作做好充分的准备.笔者在今年3月份和6月份分别参加了江苏省护理技能大赛和全国高等职业技术学校(中职组)护理技能大赛,并分别取得了一等奖和二等奖的好成绩.笔者认为参赛选手在参加护理技能大赛时应注意以下几个问题.......

    作者：朱晨曦 刊期： 2012- 04

  • 工学结合培养模式在护理专业中的运用探索

    1护理人才培养模式改革的前提我国的护理教育借着改革开放的契机飞速发展,在改革浪潮的推动下,护理教育从人才培养的指导思想、培养模式到教学内容、教学方法,各个环节、各个领域都发生了翻天覆地的变化.在这样的大环境下,我校也积极加入到护理教育改革的行列中.由于高职护理教育的目标是培养应用型护理人才,而学以致用,职业能力符合行业岗位需求是应用型护理人才培养的关键.......

    作者：刘小玲 刊期： 2012- 04

  • 浅谈护理专业药理学实验教学中人文精神的渗透

    从发扬护理人文精神入手,通过对护理专业价值的正确认识,阐述在药理实验教学中渗透人文精神的必要性;为使实验教学中渗透人文精神教育成为可能,提出人文精神教育的内容,并探讨在教学中进行人文精神教育的途径和可行的方法.......

    作者：开伟华；丁彩娟；戴晨 刊期： 2012- 04

  • 如何培养医院需要的护士

    护理教育要结合医院的需要,医院是服务行业,而且其服务对象--患者有其特殊性,由于身体的不适等,患者的心理状况往往复杂多变.这就需要护理人员细心洞察患者身体上和内心的变化,及时发现问题,及时通知医生,给患者恰当的护理,这样才能满足患者及其家属的要求,才能创造和谐的医疗环境.......

    作者：宋玉杰 刊期： 2012- 04

  • 由日本养老护理浅谈我国老年护理人才的培养

    在我国,养老和老年护理等社会问题日趋严峻,其中老年护理人才的严重匮乏尤为突出.如何加快老年护理人才的培养进程,提高老年人的生活质量,是我国老年护理的重要课题.笔者通过在日本的参观学习,认为我国应借鉴日本在老年护理保险、老年福利服务体系、老年护理目标和老年护理人员的要求与培养方面的先进经验,重视老年护理人才的培养与建设,多途径、多渠道培养老年护理人员,从服务理念、沟通交流能力、专业知识和岗位技能等方......

    作者：王冬梅 刊期： 2012- 04

  • 基于护士工作岗位的高职护理伦理学教学模式改革探索实践

    以工作岗位为导向的课程改革,是高职教育培养高端技能型人才的必然要求.护理伦理学是护理专业的主干课程.目前,高职护理伦理学课程教学存在重视程度低,学时安排少;教材选用受限,教学内容混乱;教学模式老化,课程评价单一等问题.探索理论够用、岗位主体、案例贯通、实践体验教学模式改革,有利于转变护生对护理伦理学的学习态度,增强教学的针对性与实效性,提高护生对护理伦理问题的判断能力与评价能力.......

    作者：李佳圣 刊期： 2012- 04

  • 护士执业资格考试知识点在护理教学中的渗透——浅谈内科护理学的教学改革与创新

    为适应护士执业资格考试的变化,我校对内科护理学的教学进行改革与创新,把护士执业资格考试出现的高频知识点在教学中进行渗透,对教学内容进行立体整合,采用多元化的教学模式,灵活多样的教学手段和方法,以提高教学质量和学生的综合素质,提高护士执业资格考试过关率.......

    作者：金梅；李若琼 刊期： 2012- 04

  • 论高职护生综合素质的培养

    护士综合素质的高低直接关系到护理质量和护理水平,笔者在分析影响高职护生综合素质因素的基础上,提出提高高职护生综合素质的途径.......

    作者：蒋渝；张亮宇 刊期： 2012- 04

  • 试论高校图书馆的管理创新

    高校图书馆是师生获取知识及文献信息的基本来源,是为教学和科学研究服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地.服务是图书馆永恒的主题,只有创新管理,才能满足读者对文献、信息和知识的需求.笔者简述高校图书馆管理和图书馆管理创新的概念,针对当前图书馆管理工作中存在的问题提出一些改革措施,以期使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学和科研提供高质量的服务.......

    作者：高艳华 刊期： 2012- 04

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