期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2012年第9期文章
  • 情感渗透在护理工作中的重要性

    在以人本护理为目标的护理工作中,对患者进行情感渗透,既增强了护理工作者的整体护理观念,又使患者感受到人性化护理的内涵,满足了患者的心理需求,有利于提高护理质量及促进护理学科的发展.......

    作者:隋慧玉;隋慧艳 刊期: 2012- 09

  • 高职男护生专业思想现状调查及应对措施

    调查男护生选择护理专业的思想动态,以便在高职护理教育中采取相应措施稳定其专业思想,使其顺利走向工作岗位.......

    作者:李文秀 刊期: 2012- 09

  • 情景式教学法在妇产科护理学教学中的应用

    目的研究情景式教学法在妇产科护理学教学中的应用效果.方法采用对照实验法,将112名学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统式教学法,实验组采用情景式教学法.课程结束后以考核成绩评价教学效果,并了解实验组学生对情景式教学法的评价.结果实验组理论知识和操作技能考核均优于对照组(P......

    作者:李靖萍 刊期: 2012- 09

  • 人文关怀在中职护生体育教学中的应用

    在国家大力发展职业教育的形势下,中职卫校也应进行切实有效的学校体育教程改革,构建具有职业特色的体育教学模式.笔者从体育思想、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面赋予人文关怀,提出一个符合中职护生体能需要和护理专业特点,并与其自身职业特色发展相适应、相同步的体育教学策略.......

    作者:应含锦;朱业标 刊期: 2012- 09

  • 任务导向教学法在儿科护理学教学中的应用

    目的探讨任务导向教学法在儿科护理学教学中的应用效果.方法将103名学生随机分为实验组(n=53)与对照组(n=50),分别采用任务导向教学法与传统讲授法进行教学.结果实验组出科考核成绩显著高于对照组(P<0.01),实验组92.46%的学生对任务导向教学法给予了积极评价.结论在部分儿科护理学教学内容中采用任务导向教学法能提高学生综合运用知识的能力.......

    作者:冯照力 刊期: 2012- 09

  • 探讨提高社区护理教学质量的方法

    目的通过社区护理教学探讨培养全方位素质型人才的教学方法.方法采用以问题为基础的教学法、角色扮演教学法、演示教学法、多媒体教学法、角色置换教学法、社区实践教学法、调查法、知识和技能操作竞赛教学法、模拟教学法,提高教学质量.结果形成符合社区护理培养目标的教学方法.结论通过转变观念,应用多种教学方法,实现教学目标,提高教学质量.......

    作者:周卓轸 刊期: 2012- 09

  • 论高校班主任在学生管理工作中的作用

    大学是向社会输送人才的重要基地.高校学生管理工作的好坏,直接影响学生的整体素质和学校的办学质量.本文就新形势下高校班主任如何开展学生管理工作进行探讨.......

    作者:郑海霞 刊期: 2012- 09

  • 对高职针灸推拿专业潜能生转变的思考

    从高职针灸推拿专业的社会需求和学生就业情况,分析高职针灸推拿专业潜能生转变的方法,即加强师资队伍和班主任队伍建设,实施结队帮带制,改变学生管理模式.......

    作者:朱之云 刊期: 2012- 09

  • 独立学院药学类专业学生实习质量监控体系探索

    为准确定位独立学院药学类专业人才的培养目标,探索其专业特色建设,分析了当前我院药学类后期实践教学现状,并从健全管理制度、规范考核方式、实行激励等方面提出适合我院实习质量监控的措施,以保障人才培养目标的实现.......

    作者:谢丽莎;梁天坚;黄茂春;黄红泓;苏丽丽 刊期: 2012- 09

  • 客观结构化临床考试模式在牙体牙髓病学实验课考试中的应用

    客观结构化临床考试(OSCE)是一种客观的临床能力测试模式.我校对2005、2006级114名本科生牙体牙髓病学实验课采用OSCE,有利于提高学生的临床综合能力.实践证明,OSCE在口腔医学教育中值得推广应用.......

    作者:陈乃玲;穆玉;张俊梅;米雪 刊期: 2012- 09