期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
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期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2013年第20期文章
  • 依托教学信息站引导大学生自我管理的探析

    学生参与高校管理的本质是一个自我管理、自我提升的过程。教学信息站作为学生参与教学管理的直接平台,将学生由以往的被管理对象转变为主动参与者、自我管理者。从理论的视角探析利用教学信息站引导大学生自身发展的可行性及重要意义。......

    作者:杜宗明 刊期: 2013- 20

  • 基于工作过程的高职护理专业教学模式的研究与探索

    高职教育的目标是培养技能型、应用型人才,重在专业动手能力的培养。依据护理专业“门诊护理”、“急救护理”及“病房护理”等职业能力的培养目标与基于工作过程导向的教育理念,阐述在专业课程体系的构建、课程教学的设计、教学方法的创新、教学资源的配置等方面,对基于工作过程的教学模式进行有效研究与探索。......

    作者:潘颖 刊期: 2013- 20

  • 加强医学院校人文学科建设的重要性

    1医学院校人文学科建设的现状医学生的人文教育是素质教育中不可缺少的一部分。加强医学院校人文学科的建设,是实现医学生人文教育的一个重要、有效的途径。但现在医学院校中人文学科的建设情况并不乐观。......

    作者:刘志红 刊期: 2013- 20

  • 加强大学生信息素质教育的思考

    大学生的信息素质如果跟不上时代的发展,那么整个国家也很难在未来的数字经济时代成为强国。就大学生信息素质教育的重要性、信息素质教育的内容,对加强和改进大学生信息素质教育的方法进行有益的探讨。......

    作者:魏向君 刊期: 2013- 20

  • 中学女生体育运动中内部动机培养与激发的研究

    体育是一个来自于游戏,发展于游戏的学科,体育课受到学生的喜爱本是一件无可非议的事情,但是使人遗憾的是,部分中学女生显示出对体育“厌学”的现象,而且这种现象比较普遍,并且存在年级越高,参与体育学习的兴趣越低的现象,是什么原因使她们不喜欢体育课呢?......

    作者:陈莉 刊期: 2013- 20

  • 临床外科技能实践教学体系的构建与发展

    培养医学生临床外科技能,实现理论知识与临床实践紧密结合,通过分析临床外科技能实践教学现状,开展实验教学基地建设、实验教学教材建设、实验教学队伍建设、实验教学课程建设和实验教学考核建设,建立较为完备的临床外科实践教学体系,为打造临床外科实验教学示范中心奠定基础。......

    作者:方家选;李斐 刊期: 2013- 20

  • 人体形态学课程以学习方案导学的研究

    随着高职护理教育改革的深入,基础课教学以理论够用为度,突出对学生实践技能的培养。护理专业是一个实用性很强的专业,而护理操作技术的实现是建立在人体形态学基础上的,目前使用的护理教材中,70%的内容与人体形态学相关,其中抢救技术操作100%与人体形态学有关[1]。人体形态学作为高职护理专业的重要基础课,逐渐显示出在护理实践中的重要性。通过学习方案在高职护理专业人体形态学课程导学的教学实践,进行教学方法......

    作者:余文富 刊期: 2013- 20

  • 医学双语课教师专业英语能力培训

    全球化是21世纪医学教育不可避免的一个趋势,它带来了世界范围内知识、患者与医学专业人员的跨国界转移[1],在这种背景下,国际化医学人才的培养势在必行。在母语为非英语的国家,双语医学教育是培养国际化医学人才的重要途径,它有助于医学专业人员熟练使用专业英语(即医学英语)进行国际学术交流和涉外诊疗活动。我国将医学双语课界定为,教师在50%以上的课时中采用英文授课,余下时间采用中文。此外,双语课采用的教材......

    作者:孙为 刊期: 2013- 20

  • 强化助产专业在校生助产岗位技能的思考

    强调助产专业在校生强化助产岗位技能的必要性,强调制订与助产岗位需求接轨的实训项目操作流程及评分标准的重要性,介绍利用母婴保健与产科学及护理实训课联合强化助产岗位技能的模式与具体方法,以期在不增加学生课业负担的情况下,使其助产岗位技能得到加强,为提高助产质量、降低差错与医疗纠纷的发生率奠定基础。......

    作者:韩清晓 刊期: 2013- 20

  • 五年一贯制高职语文目标教学中态度目标的贯彻和落实

    目前,我校五年制学生的来源一般是中招考试分数较低的学生。他们选择五年制的原因大致有以下3种:一是中招成绩低,考不上普通高中,又不愿上职业高中,更不愿过早踏入社会;二是担心基础差,在普通高中学习起来比较吃力,三年后考不上大学;三是高中管得太严、生活太苦,五年制可以跨过高中阶段直接进入大学。这类学生普遍的特点是思维活跃、反应敏捷,但自制能力差、生活习惯不好,并因年龄小、距离毕业时间遥远所以往往上进心不......

    作者:赵学军 刊期: 2013- 20