期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊,是我国医学教育类期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效(社会效益高和经济效益佳)期刊”的杂志。因此,她是广大医学教育和临床工作者了解信息,交流经验,表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

出版周期

创刊时间 1983

出版地区

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:卫生职业教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位:甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号:1671-1246
  • 国内刊号:62-1167/R
  • 出版周期:
期刊荣誉:中国期刊方阵双效期刊期刊收录:
卫生职业教育杂志2013年第21期文章
  • 急救护理技术与体育教学内容适应性研究

    选取急救护理技术、体育课程中的部分内容进行适应性研究,以期对后续不同课程的整合提供借鉴。......

    作者:顾斌 刊期: 2013- 21

  • 诚信教育对学生考试行为的影响

    诚实守信是当代学生必备的基本素质之一。考试作弊现象的愈演愈烈,折射出当代学生诚信的缺失。加强当代学生的诚信教育,必须从关系学生切身利益的考试诚信入手,使其在思想深处真正意识到诚信是一切道德的基础和根本。......

    作者:黄阳 刊期: 2013- 21

  • 以教学督导为主导的教育教学质量监控改革与实践

    以教学督导为主导的教育教学质量监控改革能有效促进教师端正教学态度、钻研教育教学方法、规范课堂教学行为,显著提升课堂教育教学效果和学生的综合素质,是职业学校提升教育教学质量的重要途径。......

    作者:邓婵;梅唯奇;朱红华 刊期: 2013- 21

  • 关于高职高专院校期中教学检查工作的探讨

    期中教学检查是教学质量监控与保障体系的重要组成部分,也是规范教学管理,促进优良教风、学风建设的重要手段,一直受到各类院校的重视,但目前在高职高专院校开展的期中教学检查工作还存在一些问题,不利于教学质量的提高。为完善教学检查工作制度,需要从管理观念、管理手段、管理方法等方面作出改进。......

    作者:徐纪伟;张延新;刘红敏;黄小蕾 刊期: 2013- 21

  • 五年制高职校学生宿舍管理美育解构

    五年制高职校学生宿舍管理不单是简单的后勤工作,还是学校管理工作的重要组成部分。针对目前五年制高职宿舍一些不文明现象,从宿舍美育的意义、功能、手段等方面进行探讨,以解构宿舍管理美育的“软性”德育功能。......

    作者:宋建军 刊期: 2013- 21

  • 多媒体教学在寄生虫学检验实训教学中的应用

    寄生虫学检验是高职高专医学检验技术专业一门实践性很强的课程,其实训教学非常关键,在培养学生创新意识方面有明显的优势,而实训教学中多媒体的运用有利于学生对寄生虫形态的理解及检验技能的掌握,是开展实训教学的有效辅助形式。......

    作者:丁培杰 刊期: 2013- 21

  • 依托智能模拟人Istan构建临床医学新型教学模式

    依托智能模拟人Istan的临床医学教学模式着力于培养医学生的临床能力和素质,让学生在学校就能获得诊治病人的真实感受,促使学生较好地实现从医学生到医生的蜕变。......

    作者:张铮 刊期: 2013- 21

  • 虚拟实验室在组织学与胚胎学实验教学中的应用

    分析传统实验教学模式与虚拟实验教学模式中存在的问题,并指出,在高校利用虚拟实验室开展实验教学已成为一种趋势,将成为未来实验教学的重要途径和方式。......

    作者:孙丹华;徐纪伟 刊期: 2013- 21

  • 口腔科医务人员职业暴露特点与防护措施探讨

    认识口腔科医务人员的职业危害,加强职业防护,不仅可避免口腔科医务人员受到疾病侵袭,还可避免院内交叉感染的发生,促进医院发展,维护患者的健康利益。......

    作者:周明宏 刊期: 2013- 21

  • 生物化学基础课程改革与教材开发研究的几点思考

    依据我国医护教育教学大纲和医护执业资格考试新大纲的要求,对生物化学基础课程改革中,教材编写的指导思想、教学性质、教学任务、学生学习的预期目标等进行阐述。......

    作者:王懿;路君娣;马贵平;郏弋萍;白冬琴;卢秀真;孙燕;刘小龙;张录;张信;帕提古力·阿布拉;徐芳;曹华 刊期: 2013- 21