期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2014年第10期文章

  • 临床技能竞赛对临床实践教学的作用探讨

    以全国高等院校大学生临床技能竞赛为背景,通过回顾现阶段临床实践教学的现状和临床技能竞赛反映的问题,认为竞赛在加快临床技能中心建设、规范化培训、提高教师教学水平和学生临床实践能力等方面具有积极的推动作用.......

    作者：张晋湘 刊期： 2014- 10

  • 药学综合实验教学体系构建探索

    为培养学生综合运用知识的能力和创新思维,对药学综合实验体系构建进行初步探讨,在概述药学实验教学现状的基础上,提出建立药学综合实验模块、编制相应教材、改进实验教学方法和实验教学模式及建立合理公正的实验考核体系等举措.......

    作者：孟强；王长远；刘克辛 刊期： 2014- 10

  • 多媒体课件在药剂学实验教学中的应用

    介绍多媒体课件在药剂学实验教学中的应用,同时介绍该模式的应用范围及注意事项.......

    作者：陈新梅 刊期： 2014- 10

  • 应用3D多媒体进行解剖学教学的效果分析

    解剖学大的特点是名词繁多、术语枯燥乏味,传统人体解剖学教学常采用教科书、图谱、标本和模型相结合的教学模式,由于高职高专院校解剖实验室尸源紧缺,模型仿真度不高,挂图和幻灯片多媒体显示的器官位置和结构都是二维平面结构,无立体感,因而学生感觉这门课程抽象且难以理解.3D多媒体是高精度360度旋转三维立体空间结构图,具有很强的直观性,应用其能提高解剖学教学质量.......

    作者：王卿 刊期： 2014- 10

  • 运动功能评定技术多媒体软件的制作与应用

    目的探讨康复治疗技术专业运动功能评定技术多媒体软件的制作及应用效果.方法自主开发运动功能评定技术多媒体软件并应用,根据学生的期末理论和实践考试成绩进行效果分析.结果多媒体辅助教学组综合考试成绩优于传统教学组(P＜0.01).结论运动功能评定技术多媒体软件加强了理论与实践之间的关系,便于学生对知识的掌握,能够提高学生的学习兴趣.......

    作者：王红；张乐怡；张蓓华 刊期： 2014- 10

  • 美国临床护理专家发展近况

    临床护理专家(ClinicalNurseSpecialist,CNS)起源于19世纪末英格兰精神和社区护理,基于南丁格尔改善卫生保健系统、提高护理水平和提高人类保健的理念而产生[1].CNS能提高医院效益,减少患者平均住院时间,提高患者满意度,因此在各国得到迅速发展.美国是发展快、数量多、培养比较成熟的国家,目前已有CNS69000多位.现笔者总结美国CNS的发展近况,以期为我国CNS发展提供参考......

    作者：王淑粉；杨培常；张艳 刊期： 2014- 10

  • 影像科室与临床科室有效沟通机制探讨

    1影像科室与临床科室的关系现状近年来,随着影像设备的飞速发展和技术的日益进步,影像检查所提供的信息已经从单纯的显示解剖结构进展到显示组织病理学、分子病理学特征及评估各脏器的功能状况;在临床常规工作方面,影像检查已经从单纯的影像诊断发展到帮助临床选择治疗方案、评估手术范围、判断疗效等.除了设备更新、技术进步外,医学影像学科亦得到了飞速发展,科室工作人员学历层次明显提升、高职称人员比例明显增加,硕士、......

    作者：康晓东；孙鹏飞 刊期： 2014- 10

  • 药学专业职业发展与就业指导课程整体设计与课改实践

    职业发展与就业指导是高职院校各专业的必修课程,长期以来该课程的授课方式比较单一,并未受到学生足够的重视.目前,越来越多的学生求职受阻,频繁跳槽,职业生涯缺乏合理的规划等.种种现象表明:高职院校需要对学生的职业规划和就业进行全程化、专业化、个性化指导.因此,如何突出职业发展与就业指导课程与药学专业相结合的特色,发挥其实际作用,是该课程整体设计和改革的焦点.我院药学专业学生的职业发展与就业指导课程主要......

    作者：魏来；谢显珍；涂冰 刊期： 2014- 10

  • 医疗美容技术专业双证融通课程体系的构建与实践

    高等职业教育中职业能力课程培养的是学生胜任某岗位工作所应具备的专业技能,职业技能鉴定是对专业技能的具体要求和水平限定,二者均与岗位所需工作能力紧密相关.对职业能力课程进行核心技术提炼,同时将各专业相关职业技能鉴定工种的能力要求进行分解,将二者有机融合、重组,形成模块,使高职学生在学习职业能力课程的同时达到职业技能鉴定考试的要求,这样既可减轻学生的学业负担,又可达到事半功倍的效果.......

    作者：王诗晗；赵丽；刘波；张效莉；周鸿波 刊期： 2014- 10

  • 工学结合模式下中职护理专业药理学教材建设探索

    工学结合培养模式下,教材内容与岗位实践对接至关重要.通过分析教材建设背景、现用教材存在的问题、护理岗位实际需求,从明确定位、优化内容、增加趣味性3个方面阐述中职护理专业药理学教材建设的一些探索和设想.......

    作者：徐明丽；李志成；田卫东 刊期： 2014- 10

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