期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2014年第12期文章

  • 临床医学专业五官科学基于工作过程的课程改革与建设

    高职高专临床医学专业五官科学基于工作过程的课程改革与建设,以五官科临床实际工作任务及过程为驱动,以典型的就医要求为切入点,把临床典型工作任务融入学习情境中,培养学生对五官科疾病的临床诊断技能,融“教、学、做”为一体,实现工学结合,达到高职高专临床医学专业人才培养目标,满足农村、社区、乡镇等基层医疗机构岗位的需要.......

    作者：徐芳；杨坤娜；张大龙 刊期： 2014- 12

  • 在医院编外护理人员中推行人事代理择优同工同酬的研究

    随着医学科学的发展和医院规模的不断扩大,现有的医院编制和人力资源已难以适应医疗快速发展的要求.在医院发展、护士编制受限、人力资源配备不足的情况下,我院在10年间通过聘用合同护士(即编外护理人员)来弥补医院护理人力资源的不足,取得了一定成效.由于聘用护士队伍与在编护理人员存在各种待遇和发展机会上的差距,所以产生了非常突出的矛盾,在很大程度上影响了护理队伍的稳定和护理质量的提高.如何解决这一突出矛盾,......

    作者：王淼；陈萍 刊期： 2014- 12

  • 关于构建县级医院综合效益评价指标体系的探讨

    1构建县级医院综合效益评价指标体系的重要意义1.1有利于医院强化医德建设,树立良好医风把反映医疗质量、服务态度等方面的指标纳入综合绩效考核评价体系中,使医院的效益评价由单纯的经济指标评价转变为医院经济效益和社会效益的综合效益评价,从而提高医疗质量,确保医疗安全,端正医德医风,满足社会需求,更好地促进精神文明建设.......

    作者：王莉萍；刘发有 刊期： 2014- 12

  • 口腔颌面外科住院医师规范化培训探讨

    对于口腔颌面外科住院医师进行规范化培训,着重从以下几方面来提高住院医师的综合素质:岗前培训,尽快适应新环境;基础知识的教学,提高理论水平;理论联系实践,加强以手术操作为主的基本技能训练;培养科研能力,紧跟医学发展的步伐;医德医风教育,培养出医德高尚、能够全心全意为人民健康服务的优秀医师.......

    作者：李雅冬；张劲松；杨凯；张福军；陈睿；陈丹 刊期： 2014- 12

  • 中等职业学校如何增强德育课教学的针对性

    《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》指出,新一轮德育课课程改革要“进一步增强德育课教学的针对性、实效性和时代感,提高职业教育质量”[1].这就要求教师在德育课教学过程中,务必遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,从学生身心健康发展的规律和中等职业教育培养目标的实际需要出发,切实增强德育课教学的针对性.本文拟从以下3个方面探讨中等卫生职业学校增强德育课教学针对性的思路.......

    作者：任自涛 刊期： 2014- 12

  • 中职护校开展心理健康教育的特殊性和建议

    实施心理健康教育是促进学生全面发展的需要,是实施素质教育、提高学生素质和综合职业能力的必然要求.对于中职护校而言,由于地理环境、教师结构、生源情况、性别比例等因素,决定了在实施心理健康教育的过程中必须具体情况具体对待.1中职护校开展心理健康教育的特殊性以中职护校为例,其专业特点决定了女生人数相对较多,特别是护理专业,基本一个班都为女生.在这个相对特殊的“女儿国”里开展心理健康教育必然有其特殊性,具......

    作者：于治国；侯丽丽 刊期： 2014- 12

  • 新时期中等卫生职业教育课程改革研究

    进入新世纪,我国中等卫生职业教育课程改革不断深化,已取得显著成绩,但是仍然存在不少问题,如课程与市场需求结合不紧密、创新不足、课程内容落后等.因此,必须树立以学生为本的课程目标、着力优化课程结构、构建分层式课程教学模式、建立多元化的课程评价方式,开创中等卫生职业教育课程改革新局面.......

    作者：封银曼 刊期： 2014- 12

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