期刊简介

               本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经验，表达成果的最佳选择。                

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主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办单位: 甘肃省医学科学研究院

出版部门: 《卫生职业教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-1246

国内统一连续出版号: CN 62-1167/R

邮发代号: 54-85

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创刊时间 1983

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杂志荣誉 中国期刊方阵双效期刊

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  • 杂志名称：卫生职业教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位：甘肃省医学科学研究院
  • 国际刊号：1671-1246
  • 国内刊号：62-1167/R
  • 出版周期：
期刊荣誉：中国期刊方阵双效期刊期刊收录：
卫生职业教育杂志2014年第13期文章

  • 老年患者安全输血护理体会

    输血是临床上一项重要的抢救和治疗措施,是任何药物都无法替代的治疗手段.由于输血存在一定风险,所以,安全输血是输血管理的重要内容.随着我国人口的老龄化,老年患者安全输血成为医学界关注的焦点[1].如何安全有效输血、降低输血风险是老年患者输血护理的关键,正确的护理在安全输血中起着非常重要的作用[2].笔者通过多年观察现对老年患者安全输血的护理体会总结报告如下.......

    作者：庄秀春 刊期： 2014- 13

  • 节细胞神经纤维瘤误诊为心绞痛1例报告

    1病例患者,男,48岁,因反复心前区疼痛两年余,加重一周入院.患者于两年前无明显诱因出现阵发性心前区疼痛,与活动及体位无明显关系,发作时疼痛向腰背部放射,伴胸闷、气短、全身出冷汗,含速效救心丸后症状可减轻.多次在当地医院诊治,诊断为心绞痛,给予对症治疗后,仍反复发作.入院前—周因心前区疼痛较前发作频繁,为求进一步检查来我院,以“心绞痛”收住入院.......

    作者：丁涛；戴慧；李利娟 刊期： 2014- 13

  • 鼻内镜下电凝治疗顽固性鼻出血

    目的探讨鼻内镜下顽固性鼻出血出血点的查找方法和电凝治疗效果.方法回顾性分析2008年1月至2013年1月治疗顽固性鼻出血56例.患者采用坐位或半坐位,在渐进性局部麻醉下以鼻内镜检查,查找、辨认出血点,明确出血点后对出血点进行点状电凝治疗.结果患者均能主动配合,顺利完成检查和治疗;出血部位在嗅裂部鼻中隔侧23例,下鼻道20例,中鼻道8例,总鼻道、鼻中隔嵴突后方3例,2例未找到明确出血点.55例患者一......

    作者：张宗焕；许正宏 刊期： 2014- 13

  • 组蛋白去乙酰化酶6在胃癌中的表达及意义

    目的了解组蛋白去乙酰化酶6(HDAC6)在胃癌组织中的表达及临床意义.方法采用组织芯片与免疫组织化学SP法检测75例胃癌组织、15例癌旁正常组织和18例中-重度异型增生胃黏膜组织中HDAC6的表达情况,并分析其表达与胃癌临床病理特征的关系.结果HDAC6在胃癌组织中的阳性表达率(52.0％)显著高于正常(0.0％)或中-重度异型增生组织(22.2％),差异具有显著性(P＜0.05);并且HDAC6......

    作者：李光明；李能莲；张岭漪；王亮；赵睿 刊期： 2014- 13

  • 中职学校护理兼职教师教学中存在的问题及对策

    目的了解中职学校护理兼职教师教学中存在的问题,以便提出改进措施.方法对平凉市工专和灵台县职业中专近6年30名护理兼职教师的教学状况进行调查.结果护理兼职教师在中职护理教学中存在多方面问题.结论针对存在问题,从学校、兼职教师及医院3方面采取措施,以发挥护理兼职教师的作用,提高中职学校护理教学水平.......

    作者：孙亚萍；徐红霞；郭炳蔚 刊期： 2014- 13

  • 以救护工作过程为导向开展急救护理学教学

    目的探讨以救护工作过程为导向,以院前急救、院内急诊室救护、重症监护室救护、专科护理4类典型救护工作任务为主线的40个救护学习任务的教学模式.方法对实验组110名学生进行院校合作的任务行动教学.对照组97名学生进行专职教师讲授的理论学科型教学.结果两组学生考核成绩存在显著性差异(P＜0.05),实验组考核成绩高于对照组,即任务行动教学效果优于理论学科型教学.结论开展以救护工作过程为导向的典型救护工作......

    作者：崔巧玲；刘旭君 刊期： 2014- 13

  • 雷锋精神指导下护理专业学生职业素养培养研究

    分析雷锋精神与护理专业学生职业素养内涵的联通性,提出“一条主线、三个切点”,即雷锋精神内涵主线,以职业内涵认识萌芽期、职业内涵塑造期、职业品质践行期为切点,通过具体活动,培养护理专业学生职业素养.......

    作者：马改红；陈燕；朱正刚；蒋新军 刊期： 2014- 13

  • 转变理念 提高执业护士资格考试通过率

    为提高学生执业护士资格考试通过率,中职学校应不断推进护理教学改革[1],以执业护士资格考试大纲为依据,及时调整教学计划和教学内容,培养学生自主学习能力[2],构建护理教学新理念,提升学生的整体素质和能力.......

    作者：万函 刊期： 2014- 13

  • 图示教学法在内科护理教学中的应用效果研究

    目的探讨图示教学法在内科护理教学中的应用价值,提高内科护理教学质量.方法将2011级93名护理中专学生作为观察组,采用图示教学法进行授课;将2010级90名护理中专学生作为对照组,采用传统教学法.比较两组教学效果.结果观察组学生理论考试成绩为(88.65±15.86)分,对照组理论考试成绩为(70.98±14.38)分,组间比较具有显著性差异(u=17.010,P=0.000).结论图示教学法有效......

    作者：沈丽芳 刊期： 2014- 13

  • 基础护理学实验教学方法改革探讨

    针对基础护理学实验教学存在的问题,提出实验教学改革方法,为现代护理教育与临床护理实践接轨打下基础,培养应用型高级护理人才.......

    作者：谢莉 刊期： 2014- 13

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